“咔嚓”，“咔嚓”，在经过我几天辛勤汗水的浇灌，一副栩栩如生的剪纸作品终于制作成功，老师说，你的又一件剪纸作品问世了，这就是我在学校第二课堂剪纸班学剪纸收获。我给它起了一个好听的名字：“
2023-12-29 0
第一次剪纸比赛-写事的作文600字（第一届剪纸比赛写字作文文章)
六年级作文
2024-01-08 09:35:050
今天上午，伦老师和彭老师带领吴玥淇和我去佛山实验小学参加剪纸比赛。
我们到了现场，看到许多来自不同学校的师生正在紧锣密鼓地准备参赛物品，光指导老师报名的队伍就排成了一条长龙。看到眼前这一幕，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着。
这次比赛要求在规定的时间内，以现场提供的图片内容为主体，二人合作进行剪纸创作。时间紧迫，顾不上心里的紧张和害怕。我和吴玥淇经过简单的商讨和分工就开工了。对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一张纸，一把剪刀，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音真像美妙的音乐。在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了。剪着剪着，一张白纸变成栩栩如生的热带森林，我先把主题菊花剪出来，再让吴玥淇把小人和叶子剪好，我们又剪了一些动物和星星，我问她：“接下来怎么分工？”“你来剪，我来贴。”“好！”我回答。按照各自的分工做，一会儿功夫，我们的作品就大功告成。欣赏着我俩精心合作完成的这份作品，多希望可以获奖呀！
第二天，伦老师告诉我们剪纸比赛拿了二等奖。虽然只是二等奖，我和吴玥淇已经开心得手舞足蹈了。这毕竟是我们第一次参加这么大的比赛。我们毫无保留，将自己最好的一面展现了出来。虽然比赛的结果是重要的，但是，在比赛的过程中收获的经历更真实，更有意义。从阅历上，给我自己增添了一笔色彩，同时也拓展了我的视野。我收获了并快乐的体验着这个过程。
这次的比赛，让我充分认知到了自己经验的不足与有关知识的缺乏。我们会在未来不断地提升自己，改变自己，成为更好的自己。如果还有参加比赛的机会，我们一定会更加用心创作，争取获得更优异的成绩。
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