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一年级作文 2022-09-15 17:16:310
暑期写作训练十之三:我长大了(目标:题意的层次)

暑期写作培训

目标:问题意义的层次。

例:我长大了

作者:卢圣佐

“哟,你都多大了!”跟着父亲去拜访亲戚家。他们总是这样说我,一脸惊讶,伸手摸我的头或者捏我的脸。虽然我不高兴他们这么亲力亲为,但我确定我真的长大了——去年的裤子变短了,今年的新鞋变大了,我一跳就能从路边的树上摘下石榴...

长大后,我觉得自己充满了活力。我总是在想,如果这些努力用在正确的地方,他们一定会做一些伟大的事情。

当我父亲和亲戚们在谈话时,我溜出门去,看见一群孩子在玩耍。虽然我只比他们大两三岁,但是我一天三碗饭,两年吃了两千多碗饭。这是真正的差距!所以,在我眼里,他们只是一群孩子。

说“人都是小孩子”是有道理的。你知道这些孩子在讨论什么吗?他们要在祠堂的屋檐和墙角捅马蜂窝。真是初生牛犊!他们这样做是不考虑后果的!如果马蜂成群结队飞出来扎人,很可能会酿成大祸!

所以,在这个关键时刻,我必须领导他们。

我建议,“不能这么捅。蜜蜂那么厉害,会把你们都扎成猪头。”

“那你说呢?”他们用怀疑的目光看着我。

我早已准备好了计划,脱口而出:“用火攻击。黄蜂的翅膀被烧焦了,所以不能飞,自然也不会蜇人。烧了马蜂窝,马蜂窝不就一棍子打下来了吗?”

“你这个方法好,但是万一,烧了祠堂不好。”

“白天玩火,晚上会尿床。”

……

听了这些评论,我不禁笑了:“小心驶得万年船。这个道理我很小就明白了。看看我的就知道了。”

我从他们手里接过一根长竹竿,布置任务:你,去找几个塑料袋;你,回家拿个打火机;你,找根细一点的绳子…

一切准备就绪。我把塑料袋绑在竹竿顶端,用打火机烧。火势很大,烟很黑,融化的塑料汁带着火,掉在地上。我打招呼:“快点把竹竿竖起来。”

人多力量大。竹竿立了起来,在烟熏火燎下,马蜂蜂拥而出。有的烧死了,有的飞走了,有的拼命跟我们来了。无奈之下,大家四散而逃,被马蜂追赶。更可悲的是,竹竿倒了,塑料却粘在了房角上。天气干燥,东西也干,火就趁着风。悲剧来了!

幸好大人及时发现,才没有引起火灾。

我和那些孩子一起站在祠堂里接受惩罚,他们看起来都很威严。现在想来,以火攻火还是上策,只是当时没把握好。就这样,我在一个小屁孩的眼里长大了;我是在大人们的训斥下长大的;我这次是真的长大了。我的脸胖了一些!

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