随着大语文时代的到来，语文学科在课时分配和成绩占比上均居中小学生之首。语文老师对学生书面写作能力的要求会逐步提高。

语文考试中，作文一直是分值最大的题目。学生要想取得好成绩，作文不能失分太多。

但是，写好作文不是一朝一夕就能做到的。需要建立在大量的阅读和大量的用笔练习基础的基础上。否则学生很容易就没东西写了。

小学生考试好不容易凑了600个单词，阅卷老师一个都不给。

现在小学高年级作文要求字数要达到600字，对于一些语文水平差的学生来说还是有难度的。对于小学生来说，作文最大的难点就是不知道写什么，分不清口头表达和书面表达的区别。

老师评判一道作文题，首先要检查的是学生的字数是否达标，然后是字迹工整的程度，然后是认真阅读作文内容。学生写作文，内容宁可“水”，也要硬着头皮补字数。字数不够的话会扣很多分。

小学一六年级期中考试，作文题目是XXX感动了我。对于半命题作文，学生还有很大的发挥空间。对于那些阅读积累少的同学来说，他们会感到束手无策。

这位学生选择的题目是“野草触动了我”，可能是想表达“野火烧不尽，春风吹又高”的主题，但他不知道如何表达自己的想法，所以他启动了复制模式。终于，他把“草”字写了几百遍，达到了作文要求的长度。

看完卷子，老师能清楚地看到学生的态度。对于六年级的学生来说，不应该是这样的写作水平，这只能说明学生的态度有问题，以至于没有通过算字数来对自己的成绩负责。老师经过慎重考虑，决定给他打0分。他甚至不愿意把题目的分数给他，希望能引起同学们的注意。

期中考试，0分作文大行其道。看完之后，老师想和家长单独谈谈。

2022年，义务教育阶段新课标发布，这将意味着大语文时代的正式到来。对于学生来说，作文的评分标准会更严格。

以前老师复习作文，只要学生写，就能拿到一半以上的难点。今后阅卷老师不仅要检查学生表达的准确性，还要严格控制文章的内容和中心思想。对于一些负能量的作文，写得再好，也拿不到理想的分数。

一个小学生在考试的时候，作文乍一看字数很多，卷面整洁，但是作文的内容却让老师哭笑不得。也是半命题作文。学生可以随意表达真善美，但不得不偏颇。老师批完试卷后，只想和父母单独聊聊。她不能什么都给孩子看。

小学生对单词量的要求是从少到多逐渐增加的。低年级的话，就描述一下看到的图片。学生在描述时可以进行联想，但不要脱离实际。本来就是小学生玩滑梯的简单场景。学生其实想到的是女生比男生多的问题，担心以后找不到对象。他们真的是想多了。

还有一部分同学，单纯的看图说话，想的很复杂。很可能是平日里，在家长的影响下，阅读超过小学生年龄的书籍，给学生带来了不好的影响。这就需要家长对家里的课外读物进行分类管理，以免让学生早熟。

大语文时代，学生的作文是一面镜子，能照出家庭的弊端教育和家长自己的影子。平时家长可能不会监督学生的作业，但是学生的作文要适当参考，这样更容易了解学生的思想动态。一旦发现极端想法，可以尽快纠正。

写在最后

双减后，学生课后作业量减少，课外辅导班也少了。剩下的时间可以用来拓展课外阅读，或者和父母一起去户外获取知识，积累素材，这样写作文就不会担心没东西可写了。

家长也要严格控制中小学生的课外读物。他们也可以请老师推荐一些课外书，可以是名著，也可以是优秀的散文范例。学生多读书，自然就有答案了。他们不仅可以得心应手地写作文，而且对道德教育也会有帮助教育。

如果学生真的在作文中流露极端思想，家长也不要太敏感。而是要耐心引导，平等交流，不要激起学生的逆反情绪。深入教育就更难了。同时也要注意家校衔接的重要性，老师和家长齐心协力，让学生的成绩上一层楼。#每周第一#

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