我的小伙伴作文600字,在一个阳光明媚的下午,一声动物的尖叫,打破了原有的平静。究竟是怎么回事呢?就让我们去看看吧。叫声..,我的小伙伴作文600字。
2023-05-17 0
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第一篇作文:介绍我的小伙伴
我有许多个小伙伴,但给我留下印象最深的是章成。
章成龙有一双葡萄似的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,桃似的嘴巴,脸上整天挂着笑容……章成龙幽默爱笑、热爱劳动。“凶恶老虎”在他的影响下变成可爱猴子。
记得有一次,他拿起语文书一边笑一边说:“看看我伟大的作品吧!”那里的图画太精彩了。尊重的印第安人酋长西雅图,在他的笔下变成了拿麦克风持抢的老人。《老人与海鸥》那一课他给老人遗像上画了一支烟,一个古人仰望天空,他打个箭头,意思是那个古人正在唱歌。一个雕像在他的笔下变成了拿麦克风唱歌的人。我笑得前俯后仰。过了一会儿,章成龙奸笑地说:“我为大家唱一首歌吧!”话音刚落,他放开歌喉――“妈的牙黑,妈的牙黑黑黑,哎哟哟。我妈的牙好黑呀!”我们组的人都哈哈大笑。每天中午,我们组都会在他的影响下笑哈哈。
章成龙不仅幽默而且还特别热爱劳动。记得还有一次,我们下课都在操场上玩,章成龙俯下身子捡垃圾,把整个清洁区收拾的一尘不染。让他休息,他却笑眯眯地说:“劳动嘛,就要劳到底吗?”说着他又开始工作了。
章成龙就是一个热爱劳动、幽默爱笑的人。有他的世界一定不会寂寞,我交的小伙伴不错吧!
第二篇作文:我的小伙伴作文500字
吴智洋:
你好!
一年级的时候,我认识了你。你的头发翘翘、个子偏矮,我感觉你是一个体质虚弱的人。
有一次,我上厕所回到教室的时候,首先映入眼帘的是一大群同学围在你的座位旁边。我就不由自主地来到你的座位旁边。只见你的头弯向右边,脸上溢出不哭不笑的奇怪表情。
“铃铃铃……”上课铃响了。我回到座位上。[小学生作文www.lmlogo.com]
老师说你的脖子弯过去就弯不回来了。可大家却笑你,我非常气愤。倪老师看见有同学在讥笑你,就对我们说了一个故事:“原来的四年级有个同学在上学的路上被车压死了。他们班的同学得知这个坏消息以后,所有的副课都在折千纸鹤,千纸鹤都穿得好长。但你们却在这里笑。”听了这个故事,大家都严肃地反思自己不妥当的行为。
过了几天,你终于来上学了。我想对所有的小伙伴说:“关心和爱护他人是一种美德。”
记得有一次,我的数学本子忘在了教室里,没带回家。
我回到家,开始写数学作业时,才发现我的数学本子忘带回家了。正在我急得像热锅上的蚂蚁――团团转的时候,你和你妈妈把本子送了过来。
我的同学吴智洋,是我的好朋友,这个好朋友是个善解人意,关心别人,而且还很喜欢帮助别人的好孩子,我为有这么一个好朋友而感到骄傲。
第三篇作文:我的小伙伴作文500字
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。
结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”
第四篇作文:我的小伙伴作文500字
我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。
闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书,就会全神贯注地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,如果看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢?
有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。
我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。
我于是便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。
因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。
我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!
路北中心小学六年级:晨光下的约定
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