谁不说俺老师好作文600字(谁不说我的老师好? 600字作文文章)
五年级作文
2023-06-06 09:00:500
早晨,我像往日一样背着书包来到了教室,坐上了座位。班主任老师也像往常一样早早地来到了教室,正帮着同学们一个一个地量着体温。
“佳明,36.5℃,正常,请填好!”老师笑着告诉拿着体温记载表的班长。不一会儿,老师来到了我身旁,俯下身子先摸了摸我的额头,原本有点不太舒服的我此时感觉异样的舒畅,心里充满了幸福,因为我习惯了老师开学以来每天这样对我摸一摸。
正当我抬头望老师时,发现老师的眉头皱了起来。糟糕,难道我有烧?是不是我得了甲型H1N1流感……一阵恐惧感骤然袭来,我不禁有些发冷。老师似乎看出了我的忧虑,她拿出体温表小心翼翼地放到我的腋下,然后俯下身子微笑着亲了亲我的脸。我笑了,我肯定不是这种传染病,不然老师不会亲我,我如释重负。
这时,同学们大部分已进了教室,老师望了望周围的同学,说:“请大家在位置上先读读书,老师轮流给你们量体温,如果谁有不舒服就先向老师报告,好吗?”望着老师和蔼可亲的样子,我也放心地朗读起课文来。
约摸5分钟后,老师帮我取出体温表,仔细端详着,只见老师的眉头又一次皱了起来,我的心又一次砰砰起来。“修浩,你发烧了,38.5℃。你真是个坚强的孩子,带病坚持上学,你现在是不是不舒服?”“老师,我坚持得住。”“修浩,现在甲型H1N1流感很严重,我们还是慎重些,身体是最重要的。老师现在带你去我们学校的甲型H1N1流感领导小组办公室报告你的病情,好吗?”老师安顿好同学后,立刻扶着我来到了校长室。
在校长室里,我见到了校长和其他几个老师,他们一见到我,都围到了我的身边,有的摸额头,有的询问我的情况,校长帮我量了体温后,我们几个都戴上了口罩,校长亲自开车送我来到了县医院。
在医院里,尽管我的心里像塞了铅块似的沉重,可我还是很配合医生。我不敢向老师询问我的病情,因为他一会儿帮我挂号,一会儿划价,拿药……忙得不亦乐乎。
当我躺在病床上打点滴时,校长和老师们都来到了我的身边,告诉我不要紧,不是甲型H1N1流感,只是普通的感冒。此时,我的眼泪流了出来,不知是开心还是感激。
一会儿,爸爸、妈妈急匆匆地进了病房,先看了看我,然后向老师们道了谢。校长和其他老师安慰了我后因为有事先回去了,我的班主任老师还留在我身边,和我爸妈聊起甲型H1N1流感来。
在他们的谈话中,我知道了,我们的国家非常重视甲型H1N1流感的防控,派了很多专家,研制出了治疗这种病毒的药物,各级政府都及时成立了领导小组,还制订了完善的应急预案。我们学校也不例外。我终于明白了我们的老师为什么从开学到现在每天都讲甲型H1N1流感的知识,上午、下午都要帮我们量体温,放学后教室里都会消毒,还让我们办甲型H1N1流感的手抄报……是要让我们从心理上战胜疾病、消除恐惧感,在每一个细节上做到最好的防控,让我们健康成长!
望着床边的老师,我忽然想起一首歌,歌名是 《谁不说俺家乡好》,我想把它改为“谁不说俺老师好!”,“谁不说俺祖国好!”
“佳明,36.5℃,正常,请填好!”老师笑着告诉拿着体温记载表的班长。不一会儿,老师来到了我身旁,俯下身子先摸了摸我的额头,原本有点不太舒服的我此时感觉异样的舒畅,心里充满了幸福,因为我习惯了老师开学以来每天这样对我摸一摸。
正当我抬头望老师时,发现老师的眉头皱了起来。糟糕,难道我有烧?是不是我得了甲型H1N1流感……一阵恐惧感骤然袭来,我不禁有些发冷。老师似乎看出了我的忧虑,她拿出体温表小心翼翼地放到我的腋下,然后俯下身子微笑着亲了亲我的脸。我笑了,我肯定不是这种传染病,不然老师不会亲我,我如释重负。
这时,同学们大部分已进了教室,老师望了望周围的同学,说:“请大家在位置上先读读书,老师轮流给你们量体温,如果谁有不舒服就先向老师报告,好吗?”望着老师和蔼可亲的样子,我也放心地朗读起课文来。
约摸5分钟后,老师帮我取出体温表,仔细端详着,只见老师的眉头又一次皱了起来,我的心又一次砰砰起来。“修浩,你发烧了,38.5℃。你真是个坚强的孩子,带病坚持上学,你现在是不是不舒服?”“老师,我坚持得住。”“修浩,现在甲型H1N1流感很严重,我们还是慎重些,身体是最重要的。老师现在带你去我们学校的甲型H1N1流感领导小组办公室报告你的病情,好吗?”老师安顿好同学后,立刻扶着我来到了校长室。
在校长室里,我见到了校长和其他几个老师,他们一见到我,都围到了我的身边,有的摸额头,有的询问我的情况,校长帮我量了体温后,我们几个都戴上了口罩,校长亲自开车送我来到了县医院。
在医院里,尽管我的心里像塞了铅块似的沉重,可我还是很配合医生。我不敢向老师询问我的病情,因为他一会儿帮我挂号,一会儿划价,拿药……忙得不亦乐乎。
当我躺在病床上打点滴时,校长和老师们都来到了我的身边,告诉我不要紧,不是甲型H1N1流感,只是普通的感冒。此时,我的眼泪流了出来,不知是开心还是感激。
一会儿,爸爸、妈妈急匆匆地进了病房,先看了看我,然后向老师们道了谢。校长和其他老师安慰了我后因为有事先回去了,我的班主任老师还留在我身边,和我爸妈聊起甲型H1N1流感来。
在他们的谈话中,我知道了,我们的国家非常重视甲型H1N1流感的防控,派了很多专家,研制出了治疗这种病毒的药物,各级政府都及时成立了领导小组,还制订了完善的应急预案。我们学校也不例外。我终于明白了我们的老师为什么从开学到现在每天都讲甲型H1N1流感的知识,上午、下午都要帮我们量体温,放学后教室里都会消毒,还让我们办甲型H1N1流感的手抄报……是要让我们从心理上战胜疾病、消除恐惧感,在每一个细节上做到最好的防控,让我们健康成长!
望着床边的老师,我忽然想起一首歌,歌名是 《谁不说俺家乡好》,我想把它改为“谁不说俺老师好!”,“谁不说俺祖国好!”
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