日记大全小学(五年级日记大全)（小学日记集（五年级日记集）文章)

欢迎关注我。我是一名小学老师，自由撰稿人，热爱阅读和写作。

为了学好语文，小学生记日记是一个好习惯。

但是在练习的过程中，我发现有些同学的日记字数比较少，只有几个短短的十字；有的学生思维混乱，写作内容杂乱无章；有的同学做什么都很详细，日记都是以“流水账”的形式写的。

怎样才能写日记？李老师的建议如下:

首先，选材要广泛

学生写日记，就是回忆每天经历的事情，记录一天的所见所闻所感所想。总结一下你从学习中学到了什么，还有什么不足。

生活丰富多彩。如果只写每天上的课，课间玩的游戏，那就单调了，反味了。你吃的、玩的、做的任何事，只要感觉有趣，都可以成为你写日记的素材。

二、形式要灵活多样
有些同学写日记，形成一个固定的模板:先写自己的所见所闻，再写自己的感受和看法，最后表达自己的决心。

日记的形式多种多样，比如观察日记、实验日记、写作场景日记等等。

可以看到一个事物，按照一定的顺序；可以结合最近看的书，写一篇评论。可以整理一下看过的影视剧，谈谈对剧中人物的评价...

二、忌写日记“流水账”
如果把日记写成“流水账”，会让人觉得没意思。

“流水账”式的日记，不利于提高学生的写作水平，会使他们养成思维迟钝、不思考的毛病。学生如何解决这个问题？

建议把印象最深的事情写详细一点，把这件事情的起因、过程、结果写清楚，做到句子通顺，内容完整。

今天李老师带来日记范文全集。这些日记内容丰富，语言简洁生动，值得孩子参考。家长赶紧收藏转发！

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