作文课，数学的“天堂”-写事的作文500字（作文课，数学的“天堂”——写事物的500字作文文章)

2019年2月7日8时06分我一如既往大少流星地踏进作文教室，只见黑板上记录着作文的要领，同学们拿着作文书聚精会神地阅读着，大屏幕上出示着两道……数学题？我掐指一算，哦！今天是“衷哥数学日”。我淡定地坐下来，“衷哥数学好不好，上课我就知道”！

很快，英俊潇酒、气宇新昂的衷哥带着笑容出场了。他“遥指”大屏幕，开始报题。同学们凝神屏息，一动不动，仿佛天地间只剩下大脑快速转动的声响了，骤然间，一个同学眼前一亮，大叫一声。“我知道，这道题的教案是相等！”“嗯，没错！”几个同学心领神会附和。我也跟着思索起来：题目说牛奶喝了一杯，却没有说想卡其色被喝了一杯，所以以据我推理，应该是喝的牛奶多！但是，钱同学却执述不悟，他大声叫嚣起来：“不对，题目说矿泉水倒了两个半杯，两个半杯不就等于一杯吗？”听钱同学这么一说有些同学也开始动摇了。但杨同学以雷雷万钧之力，大声反驳道：“不！不对！你看，题目说矿泉水不是喝了一杯，一共只有半杯，你还是接受现实吧！”钱同学依然咬定青山不放松，不动声色，“不对！你们都不对，只有我掌握了真理！”同学们见他如此坚定，倒有些疑惑，钱同学振振有词，不畏权威，倒也是好样的。

第二道题，来了！我稍稍瞥了一眼，便用一个线段图作出了答案。我应衷哥的邀请，来到讲台前，拿起粉笔，谨慎万分地用线段图为大家讲解，只见有的同学心领神会，有的同字却依然似懂非懂。这时，钱同学忘我放冲到讲台前，稍作修改，又为倒学们认真讲解，使同学们心悦诚服，倒也秀了一把数学能力！

两道数学题，让40成钟变得如此宝贵，让一篇作文落笔即成，让我们的作文课，成为数学的“天堂”。