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2024-03-28 0
五年级刚开学时,我坐在书房翻开了二年级时的日记本,上头写着歪歪扭扭的字——“南塘偶遇丛老师”。看着日记结尾丛老师画了一个大大的笑脸,并写着“我也很高兴遇见你”。
一到三年级,丛老师是我们的班主任,那时每天下课就傻乎乎地跑到丛老师的讲台前,跟丛老师讲讲话,谈谈天。丛老师非常慈祥,在教我们时没有发过一次火,不会像其他老师一样板着脸,她的微笑让我们感到非常的亲切、友善,所以有些同学还和丛老师一起玩小孩玩的游戏。
我还记得,老师曾经跟我们说过绝不半途而废,会一直陪我们到六年级毕业的,可才到了三年级,不知是为什么,丛老师被调到杭州教书了。四年级上时,她每个月来看我们两三次,四年级下时,从老师只来看我们一次了,到现在丛老师一次也不回来看我们了。
我模模糊糊的记得,丛老师有一个小女儿才三、四岁,有时候老师会把她带来,让我们照顾她,有时我们在上课,老师就把她抱到椅子上,让她也听我们的课,听的津津有味,听到一个忘我的境界。
每次丛老师过来时,总是用亲切的目光望着我,她离开我们的时候,有些同学就会抱着丛老师,有的帮丛老师挤开一条路,表示欢送,有些同学就坐在一边发呆,偶尔会有几个同学哇哇大哭,我们都舍不得丛老师走。丛老师虽然不教我们班了,但她还是叮嘱我们很多很多东西,并且把我们每个人的材料和简介,还有获奖的情况弄好了交给了我们的新班主任。
如果我有一颗可以回到过去的药,我希望我能回到丛老师的课堂,认认真真地听一节课,再看看丛老师的每一个眼神、每一个手势和每一个微笑……
我不知道丛老师现在好不好,教的学生乖不乖,望着日记本我陷入了思念……
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