作文 我最熟悉的人400字（关于我最了解的人的作文400字文章)

【第1篇】

一头白霜似的白发，高高隆起的鼻子，时常张开微笑的嘴，加上一双迸射出坚定的信念的眼睛，这就是我的姥爷。在我成长的过程中，最熟悉的人就是我的姥爷了。

姥爷下乡十年，恢复高考上了大学。毕业之后做了一名人民教师。他工作很踏实，有钻研精神，被评为全国第一批优秀教师，我非常喜欢他那枚印有国徽的“全国优秀教师证书”和可以佩戴在胸前的证章，以后他又当上了一名中学校长，最后在市教研院教务处主任的岗位上退休。可以说他一生都献给了教育事业。

姥爷在农村劳动十年，还能考上大学，是因为他在上学时非常用功，始终是学习委员呢!

在农村的十年里，姥爷就养成了爱劳动的习惯。在退休之后，姥爷也不闲着，除了买菜做饭，接我上下学，每到逢年过节，他都会为家人做上一桌可口的饭菜，比大酒店里的还要好吃。

在家里，姥爷也是我的好玩伴。我最喜欢和姥爷一起比试剑法，他还和我一起做作业，照看我。总之，无论是学习和游戏，姥爷都是我的好朋友，好伙伴。

因为我答应过姥爷，要考出好成绩，以优异的成绩考入名牌大学，所以我从现在开始就要好好学习，打下良好的基础，等考入名牌大学以后，学习尖端科学技术，为祖国的发展做出巨大的贡献！

【第2篇】

早晨，您总会不厌其烦的叫我起床;上学前，您总会千叮咛万嘱咐要我注意安全；放学后，您总会做好饭菜等我回家；写作业时，您总会端上一杯充满亲情浓浓的牛奶；睡觉前，您总会帮我整理好书桌和明天要穿的衣服。这是您的一条“循环链”，每天您都会做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――妈妈。

体贴、无私、善良、和蔼是您真实的写照，虽然当我不乖的时候，您会有几分严厉，但我知道，这些都是浓浓的母爱，是爱的体现与象征。您是一个大写的“人”――在我心中，您永远都是那冉冉升起的太阳，每天把一缕缕的阳光都散在我的身上，光辉四射。我想用我的心抚平您额头上的条条皱纹，用我的情染黑您头上的丝丝白发，感谢您对我的培育之恩。

光阴似箭，一去不复返，是啊，您已经在不知不觉中老了几岁，而我也已经长大了，我有了我自己的想法，可是――在妈妈您的眼中，我愿意一直当那个永远长不大的孩子：当我受到挫折跌倒时，是您用无限的关怀安慰我、鼓励我，是我能重新站起来。

向日葵以日轮式的金色花冠报答阳光，马蹄莲以纯朴的天青色花瓣报答青天，而我还是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我还没有像向日葵那样长出金色的花冠，也还没有像马蹄莲那样长出天青色的花瓣，现在的我唯有刻苦读书，争取拔萃而出，努力作那颗最闪耀的明星，让您感到欣慰，努力，努力。

有一种爱，一生一世不求回报――母爱；有一个人，一生一世值得你爱，她便是你最熟悉的人――母亲！

【第3篇】

说起我最熟悉的人，那就是我班的“开心果”-----郑旭莲了！

郑旭莲是我的好朋友，我们两个总是形影不离的，正是因为这样，我最了解她了！

她有一头长而卷的金黄色头发，有一只水灵灵的大眼睛，还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红，一看，真像个洋娃娃！

和她在一起，有说不完的话，她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天！

她非常顽皮，看见危险的东西总想去试试，想拦也拦不住，如果去拦她，她就像小孩子一样撒娇，有时候真拿她没办法！

她虽然爱玩了点，但学习非常认真、投入，她的背诵能力简直超一流！她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西！

有时候我们俩在一起，讨论个问题，如果意见不一致，我们两个就犟起来，谁也不服输。如果有人惹着她了，你会非常地清晰地看出来，因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红，而是红的一点白也看不见。

无论在什么时候，你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质！

她最大的一个亮点就是模仿人了，无论什么样的人物形象，只要给她说出来，她就模仿的栩栩如生，而且带着点儿幼稚的气质。

一个充满阳光的女孩，一个充满快乐的女孩，一个充满朴实纯洁的女孩，他总是带走有我的许多烦恼，我许多快乐！

【第4篇】

要说我最熟悉的人，那莫过于我的妈妈了!

我的妈妈高高的、瘦瘦的，一米六二的个子才八十几斤。不过你可别小看她，她总是风风火火的，很有干劲！妈妈是我的“好朋友”，总是陪我一起学习，高兴的时候像个“大小孩”， 喜欢跟我抢零食吃，也总能和我玩在一起。当我学习不认真或不听话的时候，妈妈批评起来可凶了！幸好妈妈不常发火！

因为妈妈是个数学老师，就一天到晚要我学会“统筹安排时间”，比如吃饭的时候听听故事、看书的时候摘录划好词好句、弹古筝的时候练唱谱……

妈妈也总是在家里实践着自己的“统筹安排”，可一不小心就闹笑话。今天妈妈买了一个猪蹄，猪蹄上锅煮了，妈妈就洗衣服去了，一边还督促我写作业，她可真会打算。只见她一会儿跑过来检查我的作业质量，一会儿去看猪蹄烧的怎样了，然后又去洗衣服了，过了一段时间，妈妈竟把猪蹄给忘了，当我闻到一股焦味，正准备喊时，妈妈也闻到了，从阳台飞奔去厨房，连鞋子掉了也不管了，可是猪蹄还是焦了！这样的事在我们家可不是头一回了哦！

瞧，这就是我的妈妈！

【第5篇】

我最熟悉的一个人是我的班主任崔老师。

她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子细细的，头发长长的，像白雪公主似的，美丽极了。

她首先改革课堂教学，决不让我们当“听书的呆子”。她带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：“这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？怎么能酿出芬芳的佳蜜呢？

她让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游。她让学生懂得书是知识的源泉。她要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。她教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必须练绕口令，定期开“故事会”、举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

她说话的声音很动听，当太阳公公升起的时候，她已经站在我们的教室里了，用银铃般的嗓音鼓励我们到春季的田野和夏季的麦田参观。她把我们带入广阔的天地，了解大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里。

我最熟悉的人就是我们的班主任――崔礼圆老师，她和蔼可亲的面容，美丽动听的声音伴随着我每一天，我真幸福。

点评：你的作文写得真是太棒了！你就是一个小天才，观察的很仔细，内容很丰富，加油！