记一次游戏作文450字四年级（一篇关于记忆四年级游戏的450字作文文章)

篇一：记一次游戏作文450字四年级

“哈哈哈……”、“唉——”，四（1）班传来的笑声里夹杂着唉声叹气。原来，这是一种流行于我们班的新游戏“惹得祸”。

下课铃响起来了，我和李泽轩飞快地掏出按动式水笔和空胶带，准备开始一场“恶战”。

准备就绪，两方队员分别走到桌子的两边。我膝盖微微弯曲，脚底像涂了胶水似的，粘着地面，一动不动。比赛开始了，我率先发球。我拨了一下笔头，那胶带受到了笔头弹出去的力量，飞也似地冲了出去，可它刚跑完一半路程，就像一个懒鬼似的赖在那儿，死活不肯再向前走半步。轮到李泽轩“绝地反击”了，我的神经马上紧绷得像琴弦一样，心也提到了嗓子眼儿。“咚咚……咚……”，在我的紧张不安之下，李泽轩瞄准胶带，“砰——”一声，胶带脚底生风似的，闪电般冲向我方大门。我的心跳加速，好像马上要从嗓子眼儿里蹦出来一样。这时胶带撞上了我摆放的障碍，这才使我们队逃过一劫。“呼——好险！”我终于松了一口气。轮到我“逆风翻盘”了。我深吸一口气，气定神闲，瞄准胶带的“屁股”，嗖的一声，胶带像长了脚似的，灵活避开了所有障碍，左摇右晃地进了对方的大门。“耶！我胜利了！”而一旁的李泽轩却气急败坏，捶胸顿足，大骂自己技不如人。

经过一场又一场激战，我和李泽轩打成了6：6的平局，最后一局定胜负！

我们同时看了看对方，又表情严肃的低下了头，准备最后放手一博。比赛开始了，李泽轩对着胶带的“屁股”，着实猛击了一下。胶带横冲直撞冲开了所有障碍物，就在要进入球门的一瞬间，停了下来。李泽轩皱了皱眉头，叹了一口气。

轮到我大显神威了，我屏住呼吸，对着胶带猛击一下。胶带“脚”踩风火轮，笔直冲向前方。谁料，就在要进入球门的瞬间，胶带偏离了路线，撞上了障碍物。就当我要泄气的时候，那个小家伙似乎想为我争口气，一扭一扭像个轮子一样，滚进了对方的球门。

这场“战斗”让我尝到了胜利的喜悦，也让我明白，比赛没有结束的时候，千万不能气馁认输，因为你很有可能“绝地反杀”。

篇二：记一次游戏作文450字四年级

最近，我发现茅文博桌子旁异常热闹，不时还发出几声大叫。我非常好奇：他们是在干什么呢？

今天上午，我钻进人群中，一探究竟。原来是李泽轩和茅文博在玩游戏呀！他们人手一支自动水笔，在桌旁弯着腰，眼睛死死地盯着桌子上的空胶带卷，他们把胶带卷叫做“球”，桌上还放了几支笔，他们叫笔为“障碍物”。

李泽轩开始发球，他把笔靠在球边，一根手指按住按钮，然后把手一松，球被笔头一击而中，立即飞向了茅文博身边。呀！球掉下桌子了！李泽轩高兴得手舞足蹈，而茅文博垂头丧气，喃喃自语道：“十比九，你领先了！”。

现在轮到茅文博发球。他弯着腰，右手大拇指按住了按钮，球、笔头和眼睛成三点一线。啪！球撞到笔头弹出，似乎快要从桌边掉下去了。啊！我们围观者激动地快要叫起来。可就在那一刻，球刚刚碰到了一点点障碍物，终于减缓了速度，停了下来。

李泽轩又猫着腰，眯起眼睛观察着局势。球飞向了茅文博，可是不小心啊，从桌边落到了地上。茅文博捡起球，放在球刚刚掉下去的地方，继续他们的游戏之旅。

回到家后我还在回想这游戏，尽管看起来简单，还是有很多学问呢！球的重量不能过轻或过重，这样会影响球的射程；障碍物在两方的数量要相等，不然不公平……所以，“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”告诉了我：大到小区、城市，小到昆虫、小草，只要去仔细观察，认真思考，就能激发出灵感。

篇三：记一次游戏作文450字四年级

最近，在我们班的课间游戏大全里，出现了一个新游戏，这个游戏轰动了全班。

又是一个课间，我拿上我的水笔，来到了同学的课桌，准备开始游戏。我先发球，按下笔头的那一刻，我屏住呼吸，只听“嘭”的一声，笔头前的球“飞”了出去，球在桌面上滑呀滑呀，滑到了对方的门前。突然，球停住了，我的心情立刻低落了下来。到对方发球了，又是“嘭”的一声，球飞快地向我的球门飞来，我的心都提到了嗓子眼里。这时，出乎意料的事发生了，球碰到障碍物，停住了！

机会来了！我拿起笔，按下笔头，“嘭”，球进啦！我高兴地跳了起来！裁判宣布：“一比零！”对方不甘示弱，用力地按下笔头，球以闪电一样的速度，越过障碍，一下子冲进我的球门，一比一，打平了。好胜的我怎么能让这场比赛以一比一结束呢？我聚精会神地把笔头瞄准球门，按下笔头，球又进了。这时对方急了，还没瞄准好就按下笔头，结果可想而知。最终，我以二比一赢得了比赛。

这就是我们班最近正流行的课间游戏，它让我们的课间生活更加丰富多彩起来，它的小缺点是有时候进球时同学们地欢呼声有点大，以后玩的时候注意一下就好了。

篇四：记一次游戏作文450字四年级

下课了，一阵“震耳欲聋"的叫声进入了耳朵，我一惊，东看看西望望，不知道发生了什么。走过去一看，原来是有一群男生在玩游戏。

只见他们用弹性水笔在弹一个胶带用完以后剩下来的空壳。一道白光从我眼前闪过，随着一声欢呼声，“耶，进了”！我定睛一看，胶带已经越过桌边，掉到了地上。再看看另一方，正气得直踩脚，脸贴在桌子上，想找一个借口。围观中有一个人默默捡起了胶带，扔了过去。“再来！”那个男生很不服气地说。

我也心动了，很想去试一试，然而当我挤进去的时候，他们都用一种怪怪的眼光看着我，看得我有一点不舒服。我有点害怕，就退了出去，可我还是挺想玩的，就上去问他们借，他们一幅不想理我的样子，说道：“问别人去借吧，我们没有了。”

尽管问了几个“大客户”，最终我还是没有玩儿成。我只能安慰自己说：“虽然这个游戏我没有玩过，但它有危险的地方，容易伤到到别人，我还是不玩好了。”这样想想，好受了一点，我悻悻地走了。

篇五：记一次游戏作文450字四年级

“叮铃铃、叮铃铃”终于下课啦。我迫不及待地拿出我那弹簧笔，来到王艺涵的位子上。只见王艺涵也拿出他那威力无比的弹簧笔，和一卷胶带芯子。两块橡皮，两支笔组成了一对障碍物。我俩石头剪刀布，我赢我先发球。

场面极其紧张，我的血液仿佛都凝固了。头上的汗珠子不住的往下流。我拨动弹簧，使它缩到最短，再向后拉了一下，砰！弹簧以迅雷不及掩耳之势的速度，恢复原样，它也带动盖子，盖子击中胶带芯子，胶带芯子飞了出去，击中障碍物橡皮又反弹到了敌方终点线之外。就在球进敌方终点线的那一瞬间，我大声喊道：“球进了！”旁观者们也为我欢呼着。

下面是王艺涵发球。我的心脏砰砰直跳，背后不禁冒出了冷汗。只听砰的一声胶卷芯迅速的向我飞来。“千万不要进啊”我心里暗自叫道。就在快要进的时候停了下来，这可给了我一个机会。我奋力反击，拨动弹簧卯足力气，使劲一弹。“又进了！”我欢呼着。

最终我以2比0的成绩赢得了这场比赛的胜利，这也比下课追逐打闹，有意思多了！