秋游作文(临江实践基地四年级秋游作文)（秋游作文（临江实习基地四年级秋游作文）文章)

大家好，我正在根据一本名著写作文。这是我的第236篇原创文章。

男孩女孩们，春天来了。也许你的老师会给你布置一篇关于春游的作文。如果你还在纠结游记的写作顺序，今天的文章或许能给你启发。

一般来说，游记可以按时间顺序写，也可以按空间顺序写。但是写作文的时候，我们往往鼓励追求写出自己的个性，这样自己的文字就不会千篇一律，这就有些难了。作家李娟在《成家之路》一文中给出了选择。

路一次次把我引向河边，又一次次把我引离河边。我走过一个青翠的山坡，然后又走过同一个青翠的山坡。有时候只是一棵小草把我引向孤独。它生长在河边开阔洁白的沙滩上，但我还没来得及仔细看那片草地，路就立刻把我带到了森林里。

如果这篇文章是用常规方法写的。大概会这样写:

沿着河边的一条小路走着，经过两座青翠的山坡，穿过一片空旷洁白的沙滩，在那里我看到了一片孤零零的草地，最后来到了森林。

然而，作家李娟以其先锋性的写作将这条道路人格化了。文章中的路，像导游一样，领着“我”欣赏沿途的风景。

所以，我们在描写风景的时候，不妨给文中的主角指派一个“引路人”，比如会动的蝴蝶、小鸟。也可以是无生命的物体，比如远处的一块石头，地平线上的云。甚至是一种感觉。

例如，你可以这样写:

鸟儿美丽的歌声从森林里传来，诱惑着我的双脚穿过一片绿色的草地。穿过一个缓坡的小土坡。一条小溪伫立在我寻找的路上，清澈见底。美妙的声音在树枝间来回回荡。引诱我去小溪里游泳。

或者你也可以这样写:

短暂的假期里，古老的记忆驱使无数人驱车离开繁华的都市，回到破败的院子里寻找自己童年的影子；把他们赶到堆满干草的坟墓，膝盖上是新泥。

你学会了吗？

我是李老师，关注我，一起探讨更多写作技巧。