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日记怎么写三年级上册(日记怎么写三年级上册100字以上怎么写)(三年级学生如何写日记(第一卷)(三年级学生写写(第一卷)100字以上)文章)

四年级作文 2023-06-27 09:12:170

三年级上册的写日记怎么写

一、什么是日记

日记是个人一天中工作、学习、思想、见闻、事情、言语等的真实记录。

二、日记内容

日记的内容是多方面的,可以写自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的(可以是家里的事,学校的事,也可以是社会上的事),也可以对自己感兴趣的某种事物的观察日记(观察的对象可以是植物,动物,景物,天气等)。

三、写日记应注意什么?

1.内容不必太长,把内容写完整就可以了。

2.记录内容要真实准确,是自己的真实感受。

3.选择一件印象深刻、有意义的事来记录。

4.日记一般采用第一人称“我”来叙述,主人公是我。

四、日记的格式:

第一行:X月X日星期X天气X

第二行:题目(以你写的“事”为题)

第三行:正文,开头空两格,描述今天发生的真人真事

五、日记的特点。

日记和一般的文体不同,有自己的特点。概括起来,日记有五个特点:

第一,日记的内容都是发生在当天的事情。

即使在叙述过程中并不排除回忆、联想和插叙,但还是以记叙当天的事情为主。日记日记,当天要记,切勿“三天打鱼,两天晒网”。

第二,日记写法自由。

日记不受表达方式的限制,记叙、描写、议论、抒情和说明皆可,有时还可以几种方式兼而用之。一般地说,同学们写日记以记叙为主,可以是散文、随笔,可以是摘录、提要,也可以是诗歌、警句。

第三,日记的内容不拘。

日记的选材自由,内容丰富,可以写重大的活动见闻,也可以写平凡的生活琐事;可以记录学习、工作和思考后的心得体会,还可以道出生活中的酸甜苦辣。总之,凡是自己觉得有意义的,需要记下来的事情或想法都可以写下来。

第四,日记用第一人称来写。

一篇日记,无论篇幅长短、事情多少,但都是记录“我”在一天里的所见、所闻、所思、所感。日记的内容是由“我”的“思想”和“活动”贯穿起事的。所以,日记一定要用第一人称。

第五,日记有一个简单的格式。

一般先在第一行写清年、月、日、星期几,还可以写上当天的天气情况,其位置可以居中。

日记怎么写?三年级上册

日记怎么写?三年级上册150字

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔:①玩具怎么来的;②它的外表是什么样的;③这个玩具怎么玩;④平时总是和谁一起玩;⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。2.从生活中寻找日记素材生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐,等等,可是当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。4.写兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。

3年级怎么学习练字

日记怎么写?三年级上册

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