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描写蜗牛的作文400字(写蜗牛的400字作文文章)

三年级作文 2023-05-12 09:04:000

【第1篇】

经过一天紧张的学习,我终于放学了。走在放学的路上,我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的知识。

忽然,我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。“机不可失!”我自言自语地说。我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。

回到家,我给蜗牛做了个窝:我把一个方形的糖盒当做它的家,我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。一开始小蜗牛一动也不动,我还以为小蜗牛死了呢。中午放学回家,我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢,原来它没死呀。

今天晚上,我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察,我发现:蜗牛的口器是圆形的,它把叶子吸到自己的嘴巴里。我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样,一摇一摇的。过了一会儿蜗牛吃饱了。我  还  发  现  蜗  牛的粪便是从它的壳上排出来的。

我还会继续观察蜗牛,希望蜗牛会给我带来更多的惊喜和快乐。

【第2篇】

清晨,我坐在院子的草地上,忽然发现了一个蜗牛群,足足有20只蜗牛。它们围在一起,互相碰触角,好像在说:“走,咱们快去吃早餐吧!”望着这些可爱的蜗牛,我突发奇想,欣喜地扎进草丛,抓出来一大把蜗牛,把它们带回了家。

回到家,我把蜗牛们放在阳台上,将干枯已久的玉兰花从花盆里拔出来,把硬邦邦的泥块用小铲子铲进废旧的洗脸盆中,然后在洗脸盆里放上水,大功告成,蜗牛们的家安置好了,我高兴得跳起来!“哎呀!糟糕!”我居然忘了最重要的一点,蜗牛喜欢植物。我赶紧跑下楼,拿了一块青苔,摘了两朵芙蓉花和两株野生植物,插在泥土里。我们蜗牛们放进“家”中,它们高兴地围在一起你碰碰我,我碰碰你,好像在说:“好!好!我们的家真好!”我笑了,随手将几片胡桃壳扔了进去,有一只小蜗牛明白了我的意思,它慢吞吞地爬进了一片胡桃壳,一眯眼,一缩头,缩进了壳里,还不时地探出头来,望望它的同伴们,好像在炫耀:“嘿!这是我的地盘!你们谁也不许进!”同伴们见了,都争先恐后地“进攻”胡桃壳。它们高昂着头,睁大又圆又亮的小眼睛,挥舞着触角,好像在对我说:“谢谢你,我们的家很舒服!”

我的心里甜滋滋的,我爱我的小蜗牛……

【第3篇】

放学路上,我发现了一只蜗牛,于是我用树叶包住它,带回了家。

回到家里,我找了个纸盒,把它放进里面。我发现蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来,大概是刚才受到了惊吓。过了好一会儿,它才小心翼翼地钻了出来,刚刚探出脑袋,好像看见了我,马上又缩了起来。又过了好久,它似乎忍不住了,探头探脑地又钻了出来。我怕吓着它,所以在远处静静地观察。

蜗牛长着两对触角,一对长一对短,像四根天线,不停地摇晃,仿佛在传递信号。告诉你,它的触角可不是用来传递信号的,在那四根“天线”上,长着两只小小的眼睛。

蜗牛难道不想逃出我的手掌心吗?我突发奇想。于是,我小心地把蜗牛放在阳台上,我拿了一支彩色笔在蜗牛现在的位置外小心地画了一个圈。我想蜗牛总不可能甘心呆在这儿吧。果然,蜗牛试探了几次后,开始行动了。它先把头往前一伸,巴住地,再用身体的力量把那笨重的壳往前拖。如果不仔细看,你很难发现它扭动一次前进了多少。为了不耽误功课,我先去做作业了。大约过了一个多小时,我又去看它,这时才发现蜗牛的身后有了一条白色的亮亮的痕迹,弯弯曲曲的,可是离阳台壁还很很长很长的路,更不用说爬上阳台逃跑了。

我估摸着,照这样的速度,蜗牛逃命的希望是那么渺茫,可是它依然小心地试探着,依然不紧不慢地前进着,不管周围的环境有多恶劣,也不管周围的社会有多浮躁,它坚持着自己的希望,坚持着自己的目标,持之以恒。

我忽然想到:我们每一个人难道不应该有蜗牛的这种精神吗?

【第4篇】

 在我家的阳台上有一个神秘小屋,里面住着两个小不点,它们是蜗牛,是我最喜欢的小动物了。

  有一天,下起了蒙蒙细雨,空气中弥漫着泥土与青草的味道,从窗里向外望,一片雨帘蒙住了世间万物,一片蒙胧。突然,我想起了我的小蜗牛,它们只要觉得空气湿润的话,就会迫不急待地向外探头,想到这里,我就马上跑到阳台,把它俩放出来。它们爬呀爬呀,爬到了我家种的仙人球上,我吓坏了,仙人球可刺了,它俩竟然向上爬,后来,又从另一边爬下来,它们俩爬过的地方,留下一条条银色的银丝,这时,我发现,那只叫“蜗蜗”的蜗牛不停地向前爬,我从来没见它爬得那么快,而那只叫“牛牛”的却不停地追着“蜗蜗”,慢慢地,“蜗蜗”越爬越慢,最后回过头向“牛牛”爬去,然后“牛牛”就爬到了“蜗蜗”身上,触角对触角,头对头,后来我才知道它俩是在交配呀!我在小屋里铺了一两层树叶,把它们放回了屋里。几天后,我发现小屋里多了好几只小蜗牛,它们非常可爱,壳是透明的,可以看得到它们幼小的身躯,我太高兴了,又有新的小蜗牛了。

  别看蜗牛小小的,可是你认真看它,也是很可爱的!

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