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2023-11-09 0
【第1篇】
暑假的一天,晴空万里。我和小明提着桶去小河边捉虾。
我们脱下鞋子,卷起裤腿,挽起袖子,慢慢地走进水里,弯下腰准备大干一场,一些小虾游了过来,像一群顽皮的小朋友在我的脚边游来游去。我猛得一扑,可惜没有捉到,我继续捉虾,突然一只大虾游了过来,它用钳子夹住了我的手,我疼得哇哇大哭,小明拍拍我的肩膀安慰我。
我停止了哭泣,继续捉虾。哈哈,我们成功捉到了满满一桶虾,我开心地手舞足蹈,我和小明高高兴兴地回了家。
老师点评:比喻形象想象丰富,充满了捉虾之乐。
【第2篇】
暑假的一天,天气晴朗,我和哥哥一起去河里捉虾。清清的河水“哗啦哗啦”地响,好像在向我们打招呼。我们脱下鞋子,卷起裤脚,挽起袖子,走进河里,我们小心翼翼地走着。突然,一群虾在河里游来游去,它们游到了我的脚下,用小嘴在咬我的脚,我猛地扑下去,结果一个也没有捉到。我继续捉虾,忽然来了一只大虾,那只大虾有钳子夹住我的手,我疼得哇哇大叫。哥哥拍拍我的肩膀,安慰着我,我停止了哭泣,继续捉虾,我捉了一桶虾,手舞足蹈,高高兴兴地和哥哥回家了。
老师点评:把捉虾的过程写得生动有趣,好!
【第3篇】
暑假的一天,天气晴朗。我和哥哥去捉虾。我们一人带着一只水桶,来到小河边。我们脱下鞋子,卷起裤腿,挽起袖子,走进小河里,弯下腰,准备大干一场。一群小虾在水里游泳,我拿着水桶扑向小虾们,小虾一下子就没了,我捞了个空。忽然,一只大虾过来,它用钳子夹住了我的手。
我疼得哇哇大哭,一会儿,我不哭了,继续捉虾。我终于成功了,捉了许多虾,我和哥哥拎着桶高高兴兴地回家了。
老师点评:一连串的的动作很成功,文章充满了童趣,写作进步很大!
【第4篇】
星期六的下午,我和哥哥一起去河里捉虾。
我们到了河边,先脱掉鞋子,然后卷起裤子,最后挽起袖子,我们走到水里去左看右看,没有看见一只虾。忽然,有一群虾游到我身边,我快速拿起桶捉了一桶虾。我拿几只最大的虾,谁知这只大虾就用钳子夹住了我的手指头,疼得我一直流眼泪,哥哥安慰我说:“不要哭了,我帮你吹吹。”我听了哥哥的话就不哭了,然后高高兴兴地回家了。
老师点评:写作写字都有进步的,你用生动的语言描写了捉虾的过程,真棒!
【第5篇】
暑假里的一天,阳光明媚,我和红红一起到河边去捉虾。清清的河水“哗啦哗啦”地流淌着,好像在欢迎我们的到来。我们脱下鞋子,卷起裤腿,挽起袖子,走进清清的河水。小虾在我和红红的脚下游来游去,好像淘气的小朋友。
一群小虾游了过来,我猛地一捞,可惜没有捉住,不过我不会放弃的,我们还是要捉虾。
忽然,一群大虾游了过来,我用手一捉,它用钳子夹住了我的手指头,疼得我哇哇大哭,红红安慰我说:“别哭了,别哭了,哭了不丢脸吗?”我把眼泪擦掉,我还要继续捉虾。
哈哈,我们终于捉到满满一桶虾了。我们高高兴兴地回家了。
老师点评:文章将桌下的情景描写得生动,充满了童趣童真。
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