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幼小衔接四个准备(幼小衔接四个准备)(幼儿园转小学的四个准备(幼儿园转小学的四个准备)文章)

三年级作文 2023-06-07 09:26:070

孩子幼小衔接需要做什么?

关于幼小衔接,家庭需要在以下五个方面做好准备:

第一,要创设利于学习的环境,在家里要为孩子创设一个学习的小角落,备有写字台、书架、玩具架等,以摆放游戏和学习用品,使之成为孩子学习的主要场所。学习与游戏的用品要随孩子年龄的增长不断变换。井然有序的物品摆放和独处的空间,可以使孩子在学习上处于自然、放松的状态,养成良好的学习习惯。还要准备一个时钟,让孩子养成在规定的时间完成活动内容的习惯。

第二,保持和睦的家庭氛围,家庭成员之间互尊互爱、互帮互助,会使孩子心情愉快,从而形成情趣高涨、精力旺盛的良好学习状态。

第三,制定合理的作息时间,让孩子的作息时间逐渐与入学要求靠近,每天早睡早起,有固定的学习与游戏时间。

第四,准备合适的学习用品,如书包、铅笔盒、水杯等。

第五,激发其对成长的自豪,家长要利用节假日多带孩子外出,共同讨论有趣的事物与现象,激发孩子认识世界的好奇心与求知欲,从而萌发对入学的兴趣。家长本身要以积极的态度去感染孩子,正确帮助孩子了解小学生的生活,不能用上学来恐吓孩子,诸如“你开心不了几天了,到了小学有你受的”“等到小学给你上紧箍咒”等话语,以免孩子因为态度和情感问题产生入学障碍,从而产生冷漠、紧张、惧怕等消极态度。父母不能光以上学可以背书包、戴红领巾等表面现象吸引孩子,还要通过参观小学,与小学生交谈,激发孩子做一名小学生的愿望和好奇心,从而形成正确的入学动机和学习态度。

幼小衔接四个准备

孩子幼小衔接需要做什么?

关于幼小衔接,家庭需要在以下五个方面做好准备:

第一,要创设利于学习的环境,在家里要为孩子创设一个学习的小角落,备有写字台、书架、玩具架等,以摆放游戏和学习用品,使之成为孩子学习的主要场所。学习与游戏的用品要随孩子年龄的增长不断变换。井然有序的物品摆放和独处的空间,可以使孩子在学习上处于自然、放松的状态,养成良好的学习习惯。还要准备一个时钟,让孩子养成在规定的时间完成活动内容的习惯。

第二,保持和睦的家庭氛围,家庭成员之间互尊互爱、互帮互助,会使孩子心情愉快,从而形成情趣高涨、精力旺盛的良好学习状态。

第三,制定合理的作息时间,让孩子的作息时间逐渐与入学要求靠近,每天早睡早起,有固定的学习与游戏时间。

第四,准备合适的学习用品,如书包、铅笔盒、水杯等。

第五,激发其对成长的自豪,家长要利用节假日多带孩子外出,共同讨论有趣的事物与现象,激发孩子认识世界的好奇心与求知欲,从而萌发对入学的兴趣。家长本身要以积极的态度去感染孩子,正确帮助孩子了解小学生的生活,不能用上学来恐吓孩子,诸如“你开心不了几天了,到了小学有你受的”“等到小学给你上紧箍咒”等话语,以免孩子因为态度和情感问题产生入学障碍,从而产生冷漠、紧张、惧怕等消极态度。父母不能光以上学可以背书包、戴红领巾等表面现象吸引孩子,还要通过参观小学,与小学生交谈,激发孩子做一名小学生的愿望和好奇心,从而形成正确的入学动机和学习态度。

要怎么提高幼小衔接孩子在学习拼音时的积极性?

幼小衔接四个准备

要怎么提高幼小衔接孩子在学习拼音时的积极性?

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