我和书法的作文（关于我与书法的作文文章)

我从四岁开始就在美术培训班学习书法，当时的我,十分没兴趣,老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了什么的老鼠尾巴``````于是,老师教我们先拿笔,.我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了，现在，书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在书法方面我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从楷书，到现在我学的隶书，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多书法知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多书家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习行书、草书。

在我学过的培训班中，最令我感到神秘的要算是书法了。简单的水、墨、笔和宣纸。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是写在纸上的墨很多年不会掉色。书法真不愧是我国的瑰宝。

书法不但好看，它的写法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以写出不同层次，写出来的写有一种很强的立体感。在榜书中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上清水，把墨色往外带，根据需要控制渲染程度，便会出现一种由深变浅的过度效果，写面非常自然，这样写出字，给人一种妙不可言的感觉……。可以说，书法带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓。

书法已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起写书法；每当我累了，我就会写书法；每当我烦闷的时候，写书法会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起毛笔……。书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心，无论在什么时候，书法都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃书法。

书法作文开头优美句子

关于书法的优美句子(精选篇)

1、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

2、言心声也，书心画也。——西汉学者扬雄

3、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》

5、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》

6、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

7、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂

8、词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》

10、学书则知识学可以致远。——张彦远

11、心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》

12、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。

13、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。——唐代书法家张怀瓘《书断》

14、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

15、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

关于书法的优美句子(热门篇)

1、字之纵横，犹屋之楹梁，宜平直，不宜倾欹。

2、笔须凌空，固也。然学者误会斯语，每走入空滑一路去。必曰气空笔实，方能无弊。

3、唐代书法家张怀瓘。

4、离形得似，书家上乘。然此中消息甚微，不可死在句下。

6、逆笔起，最得势。褚河南书，都逆起，隶法也。

7、笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。

8、手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。

9、云鹤游天，群鸿戏海。

10、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。

11、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。

12、凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。

13、书中有画，画中亦有书。

14、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。

15、书无定法，莫非自然之谓法，隶法推汉，楷法推晋，以其自然也。唐人视法太严，故隶不及汉，而楷不及晋。

16、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。

17、熟能生巧，凡事皆然。书未熟而专事离奇，魔道也。弄巧成拙，不如守拙。

18、工夫深，结体自稳;天姿好，落笔便超。

19、行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。

20、怒蹄蹴踏苍山颓，岧嶤臃肿难为状。

关于书法的优美句子(最新篇)

1、书法在用笔，用笔在用锋。——周星莲

2、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

3、挥毫落笔如云烟。——杜甫

4、阳气明而华壁立，阴气大而风神生。——王羲之

5、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥

6、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆

7、笔心，帅也，副毫，卒徒也。——刘熙载

8、一点成一字之规，一字乃终篇之准。——孙过庭

9、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

10、书画之妙，当以神会，难可以形器求也。——沈括

11、立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤

12、故书也者，心学也;写字者，写志也。——刘熙载

13、书道只在巧妙二字，拙则直率而无化境矣。——董其昌

14、笔底深秀，自然有气韵，有书卷气。——蒋骥

15、气有清浊厚薄，格有高低雅俗。——刘熙载

如何写一份关于书法作品的简介?

书法作品的简介主要有这么几部分：一、作者的简要情况（所处时期、社会地位、师承关系、代表作品、对后世的影响、风格特点）二、该书法作品基本情况1、创作时间。包括创作背景。2、创作内容。很重要的一点，因为文字的内容同作品的艺术形式具有极大的关系。3、技法特点。笔法、章法、结构等，尤其是其与众不同之处应着重去写。4、印章、提款的妙处。如果太早或看不清楚可省略。5、该作品在传统继承和个人人创新方面的特点，对书法学习者的启发。6、总结谢谢我。。知。。道

加。。我。。私。。聊书法作品的简介主要有这么几部分：一、作者的简要情况（所处时期、社会地位、师承关系、代表作品、对后世的影响、风格特点）二、该书法作品基本情况1、创作时间。包括创作背景。2、创作内容。很重要的一点，因为文字的内容同作品的艺术形式具有极大的关系。3、技法特点。笔法、章法、结构等，尤其是其与众不同之处应着重去写。4、印章、提款的妙处。如果太早或看不清楚可省略。5、该作品在传统继承和个人人创新方面的特点，对书法学习者的启发。6、总结谢谢书法作品的简介主要有这么几部分：一、作者的简要情况（所处时期、社会地位、师承关系、代表作品、对后世的影响、风格特点）二、该书法作品基本情况1、创作时间。包括创作背景。2、创作内容。很重要的一点，因为文字的内容同作品的艺术形式具有极大的关系。3、技法特点。笔法、章法、结构等，尤其是其与众不同之处应着重去写。4、印章、提款的妙处。如果太早或看不清楚可省略。5、该作品在传统继承和个人人创新方面的特点，对书法学习者的启发。6、总结谢谢书法作品的简介主要有这么几部分：一、作者的简要情况（所处时期、社会地位、师承关系、代表作品、对后世的影响、风格特点）二、该书法作品基本情况1、创作时间。包括创作背景。2、创作内容。很重要的一点，因为文字的内容同作品的艺术形式具有极大的关系。3、技法特点。笔法、章法、结构等，尤其是其与众不同之处应着重去写。4、印章、提款的妙处。如果太早或看不清楚可省略。5、该作品在传统继承和个人人创新方面的特点，对书法学习者的启发。

书法获奖感言

刚给人写一个,你运气好,给你了!

我叫 ，是 的一名学生。首先，非常感谢大家给了我这次发表感言的机会！

我从 时跟随 老师练习书法至今，从没有间断过，书法是我成长的伴侣，六年来，我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力，也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。学校的走廊里，黑板报上、邻居门上的春联、福字，都是我展示风采的大舞台。

这次获奖我非常的高兴，这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法，再接再厉!

尽管练习书法的过程有些辛苦，但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识！成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!原发布者:蝗和局竞

书法比赛获奖感言篇一：书法比赛获奖感言范文我叫，是的一名学生。首先，非常感谢大家给了我这次发表感言的机会！我从时跟随老师练习书法至今，从没有间断过，书法是我成长的伴侣，六年来，我多次在大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力，也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。学校的走廊里，黑板报上、邻居门上的春联、福字，都是我展示风采的大舞台。这次获奖我非常的高兴，这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法，再接再厉!尽管练习书法的过程有些辛苦，但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识！成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!篇二：我得知自己荣获书法比赛一等奖后，心里非常非常高兴、非常非常激动。寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加，我必须利用寒假的时间多写多练，几乎每天都写六面字，时间紧张得很。开学以后，肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导，我写的字终于有了明显进步。赛后的一天，肖老师对我说：“你得了书法比赛一等奖！”我高兴得不得了，因为我的努力并没有白费，真是功夫不负有心人！我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖，而且我还能写得更好！最后，我要感谢指导我练