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123木头人四年级作文350字(123木人四年级作文350字文章)

六年级作文 2022-09-17 16:25:100

篇一:123木头人

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声打响了,但是我们班站在大草坪上,这是为什么呢?原来啊,我们是去玩游戏收集作文素材。

正在我们愁眉不展,沉思该玩什么的时候,突然,一个声音从背后传来:“要不我们玩木头人吧!”全班同学包括老师都同意了这个提议。

第一局开始了,同学们个个都热血沸腾,磨拳擦掌,跃跃欲试。待抓的那个同学回过头去,大家像一支离弦的箭一样飞快地跑了出去,突然,抓的同学猛地一回头,仿佛时间静止了一般,大家一动不动。这时安静极了,好像针掉在地上都能听行见一样,抓的同学把头转回去了,大家的活力又回来了,个个向抓的同学奔去,不知道是哪位顽皮的同学碰了一下抓的同学的头,然后一溜烟就跑了回去。但是那位抓的同学也不是吃素的,她以迅雷不及掩耳之势转身,追了出去,大家见那个同学回头了,便一哄作鸟兽散,各大自都跑了起来。“砰”的一声,小刘重重地摔在了地上,“我裤子摔破啦!破了一个洞!”于是,大家都好奇地望向他的裤子,“哈哈哈哈……”全班都笑了起来,突然,小刘的背后突然出了一个人影,抓住了他,原来,是那位抓的同学趁他不留神,活捉了他。

正当大家准备开始下一局的时候,突然发现小曾不见了,他去了哪了呢?大家一齐回头,发现小曾在拍着屁股,手舞足蹈,好像在嘲讽:“你来抓我啊!”那个抓的同学好像被惹怒了,疯了似的跑了出去,但小曾是心里有底才敢这样做的,他跑得快到只能看见他模糊的身影,在马上要到的时候,他还做了一个非常嘲讽的动作,才跨过了那条“抓捕线”。

快乐的时间总是短暂的,“木头人”游戏结束了,真让人意犹未尽。

篇二:123木头人

今天课间,王老师带我们到操场上分组进行了“木头人”游戏。

第一组都是男生。只见他们站在起跑线上有些迫不及待和跃跃欲试的样子。待老师一声“开始!”他们便像离弦的箭一样冲了出去。突然,一切戛然而止,像是空气被凝固了一般,场上的人一动不动,真好比是一个个“木头人”!原来,是抓的人转过了头,正用他那双“火眼金睛”瞪着场上的每一位同学,似乎想找出一丝丝破绽。可惜并没有,他只好皱皱眉头,不甘心地转过身去。又是一阵脚步声,场上的“木头人”全都“活”了过来,再次向前冲去。

看!一位同学跑得飞快,似乎脚下生了风,“嗖“的一下就跑到了抓的那人的背后,紧接着侧过身子做好掉头跑的姿势,再伸出食指要去触碰那人的背。忽然,抓的那人似乎感觉到了背后的动静,出其不意地转过了头,把那位同学吓得都愣住了。抓的那人“嘿嘿”一笑,又转过了头。那位同学立刻抓住机会,轻轻在他后背一点,然后便一边大叫,一边快速地往回跑。场上的其他人听到了叫声,也吓得你拥我挤地往回跑。

突然,一名同学摔倒了!我们这些观众都吓得提了一口气,不过还好,抓的那人正如豹子一样追着他眼前的那一大群“猎物”,完全没有注意到这个“漏网之鱼”,让他有机会趁机逃走了。结果,抓的那人不仅错过了漏网的“猎物”,还连别的“猎物”也没有抓住。第一局就这样在哗声中结束了。

第二局开始了!轮到我们第二组上场了。只见在我前面的那人越走越偏,他是要干什么呢?原来,他巧妙躲避着同学们的视线,等待时机,趁抓的人不注意时,以掩耳不及盗铃之势碰了一下他,然后像条泥鳅一样穿过人群跑了回去。这时我也赶紧掉头,飞快地往回跑。结果,那位同学已经被发现了,不算!我尴尬极了。第二局也就这样稀里糊涂的结束了。

“木头人”活动就这样在欢快的笑声中愉快地结束了。

篇三:123木头人

今天,王老师带领我们班进行了一场“木头人“的游戏。

游戏开始前,众人在起跑线上做好了准备,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。等到那“抓人的“谢禹彤转过头去,人人都冲上前去,就像是一千匹马在向着终点狂奔。只见那鲁安森迈着他的大长腿,大步流星,两三步便到了谢禹彤身后,谢禹彤一个转身,发现鲁安森竟在自己身后!她猛地一惊,向后跳了一步,差点摔倒在地。紧接着,众人都停下了脚步,当时真是千姿百态,千奇百怪,有的面朝天,拥抱太阳;有的伸开了双手,头朝着脚下,好像要飞上天去;有的弯着腰,手捂着脸,一手放在腰间,就像是一个忍者;还有的没刹住车,扑倒在地上。

突然,鲁安森碰到了谢禹彤,一哄作鸟兽散!大家立即回头跑,你拉我,我拉你,都想为自己找个垫背的,身后还有一个谢禹彤在追赶着,场面一度十分混乱,就像一个乱哄哄的菜市场。

谢禹彤对离她最近的鲁安森穷追不舍,两人都开足马力,好像化身为一只羚羊与一只猎豹,“猎豹”与“羚羊”的距离越来越近,“猎豹”伸手了,在这千钧一发的时刻,“羚羊”回到了线内。

谢禹彤失望地收回了手,回头一望,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又村”,竟还有一只漏网之鱼——曾梓,他正像木桩一样站在那。谢禹彤大喜望外,向着曾梓奔过去,抓住了他。

真是一个有趣的游戏!

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