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“0”是什么?数学家说:“是数字。”诗人说:“是天上的月亮。”运动员说:“是环形跑道。”英语老师说:“是字母。”老农说:“是烧饼。”小孩说:“是鸡蛋。”.......同样的“0”,不同的人却有不同的看法。而我认为“0”可以千变万化,说什么都可以。我为什么会这么说呢?其中有个小故事,请听我给你细细道来。【作文网 】
有一天我们学了“0的认识”。下课后,大家七嘴八舌、议论纷纷。有的说,“0”是太阳,能给我们带来温暖;有的说,“0”是月亮,能给我们送来光明;有的说,“0”是眼睛,能让我们看清是非美丑.......大家各抒己见,互不相让。于是我们去找科学老师金老师。
我们来到金老师门前,敲敲门进去后,说:“金老师您好,我们是来向您请教问题的。”“哦?是什么问题还难得住你们这些调皮蛋?”我说:“是这样的,今天我们学了0的认识,大家都十分好奇,对0的认识各不相同,都差点动手了。”金老师微笑着说:“那你们说来我听听。”我们争先恐后地把自己的想法说了出来。金老师呵呵一笑,说:“哦,原来是这样。告诉你们,0其实什么都是,月亮、太阳、眼睛......一切圆的东西都可以,它还代表成功和失败,代表起点和终点。有的人从0开始,用汗水和智慧获得了成功;有的人本来功成名就,圆圆满满,但自以为是、骄傲自满,结果变得一无所有,又回到了0。.......每个人对事物都有不同的理解,孩子们呀,你们都是对的。”我们听了,你看看我,我看看你,都笑了。
从这以后,我明白了“0”的内容丰富多彩,可以千变化。
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