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扳手腕-有趣的一堂课作文700字(扳手腕-有趣的课堂作文700字文章)

六年级作文 2024-01-08 09:35:040

那节有趣的习作课,让我记忆犹新,深记于心。

那天,上课铃声响起,老师像往常一样给我们讲解了本单元的习作的内容和要点,但随后老师神秘一笑,说:“今天,在写作前我们先玩一个扳手腕的游戏!”话音刚落同学们一个个像瘪了的气球突然打满了气,教室里马上噼里啪啦欢腾起来了。接着,老师问:“谁想上来试一试啊?”老师的话音刚落,同学们就此起彼伏地把手高举过头顶,争先恐后地喊着:“我来!我来!”一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。甚至有的同学一只脚站到椅子上,急着想被老师点到上去比赛。

被选中的同学一个个神气地大摇大摆地走上讲台,貌似还没开始比赛,就觉得自己已经是赢家了。比赛开始了,台上的选手各显神通,青色的血管在脑门上脖子上颤抖着,仿佛也铆足了劲,看着选手们的比赛,台下的同学们有的咬紧了牙关;有的涨红了脸;有的眉头紧皱;还有的龇牙咧嘴真希望冲上去给选手们加把劲……

我跟长颈鹿似的,把脖子伸得老长老长,等啊,等啊,终于轮到了我和另外个女生。我迫不及待地走上讲台,摆好姿势,等着老师的发令。“预备—开始!”老师一声令下,我的对手就猛地一击,瞬间,我的手臂一下子就向外倾斜了,眼看我的手就要被压倒在桌子上了,在这千钧一发之际,我锁紧眉头,眼睛眯成一条缝,屏住呼吸,咬紧牙关,使出了吃奶的力气,又把对方的手一点一点地扳回到了中间,心里想着:我一定坚持住,不能轻易地放弃……我们都咬着牙,小脸憋得通红,就像两个熟透了的苹果,紧紧交握的手心里都是汗。两人一直僵持在那,谁也不肯放弃,谁也不肯先认输,就连教室里都变得异常地安静,同学们紧张到都不敢呼吸,心都提到了嗓子眼,猜测着到底最后谁能获胜。最终,因为我们不分上下,老师宣布平局。

那一次的习作课真的有趣极了,我们玩得可高兴啦!游戏结束了,我们都还沉浸在那热闹的氛围里。而对我来说,这不仅是一节有趣的课,更是一节有意义的课。它不但深深地印在我的脑海里,更让我明白了:生活中,学习上做任何一件事都不能因为遇到困难而退缩,要迎难而上,坚持不懈,这样方能成功。

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