妈妈养了一株漂亮的玫瑰,妈妈经常都要给这株玫瑰浇浇水。有一天,妈妈在给玫瑰浇水的时候发出了一声:咦的叫声。原来,在这株玫瑰的旁边不知什么时候长出了一株小苗,细细的杆上还有小刺。妈妈告
2024-05-21 0
使人前行的力量,大多是人们的梦想。梦想让我们拼搏,让我们奋不顾身。
我在读了几本红色书籍之后,大为感动。那些英勇的革命烈士,以解放全中国的人民为梦想,奋不顾身地与压迫者、入侵者战斗。梦想产生的前行的力量是多么伟大啊!竟能让战士们走上泸定桥,向敌人的碉堡冲去,……而我的梦想又是什么呢?小学时,我想当一名教师。我认为当教师很轻松,从老师那充满笑意的脸上就可以看出,教师似乎很轻松。教师不就是教学生,关心学生吗?
直到稍大些时,我才发现教师是多么辛苦。既然身为教师,就要活到老学到老。教师要有渊博的知识、管理能力和耐心,并且要晚睡早起。看到老师十分劳累,却还能对我们十分关心,老师的形象自然而然在我心中高大起来。我有了梦想,想成为一名教师,培养出一批批优秀的学子。
我有了前进的动力,每当我对学习感到厌倦时,这力量便让我打起精神,引起我对学习的兴趣。每当同学有疑惑的时候,我会尽可能的像老师一样为他解答题目。有时,这股力量也在变弱,随着我成绩变差,当老师的念头也变弱了。自己成绩都不好,怎么能教好学生呢?可是,那股力量又鼓舞我,现在成绩差,不代表将来也差啊!再努力一把,下次一定能考好!也许是青春期的缘故,步入初一,我变得自卑了,常常有动摇的念头在我心中产生:你现在不敢对别人发表自己的观点,也不敢给同学讲题了,这点勇气都没有,还怎么当老师呢?你每门功课都有一定的缺点,将来又要当什么老师呢?我越发觉得自己不是当老师的那块料了。
可不当教师又做什么工作呢?想来想去,也只有教师这一职业最合我心意,管我将来是否能成为教师,将来,是将来的事,不管怎样,我都要把这当做前进的动力,并为之努力,说不定将来还真的梦想成真了!就像马云曾经说过的,梦想还是要有的,万一实现了呢?直至今天,我仍以当一名教师为前进的动力,并为之努力。
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2024-05-21 0
每个人都有自己的力量,有办好事的力量,有扭转局面的力量,有让自己满意的力量。 在五年级的时侯,我学习还比较差,心思不在学习上,很贪玩。我在以前也成绩也有好的时侯,但那样付出很累,当时我这样
2024-01-23 0
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