【第1 篇】 夏天的美食节 夏天的水果新鲜又好吃。 夏天里有又大又圆的西瓜,有又酸又紫的葡萄,那葡萄酸得都可以把牙齿酸掉了。还有又香又甜的桃子,有些桃子是脆脆的,有些桃子是软软的。西瓜
2023-05-04 0
【第1篇】
有趣的夏天
夏天很有趣!
早晨公鸡在屋顶上喔喔叫,好像在说:“小朋友们起床了!”中午,青蛙在荷叶上看到了蚂蚁,就对他说:“你好呀!”晚上,萤火虫、青蛙和知了,还有蝈蝈都会在一起,你知道它们为什么都在一起吗?原来他们在举行晚会呢!萤火虫在跳舞,蝈蝈在奏乐,知了和青蛙在唱歌,它们玩到很晚,但觉得很开心。
夏天可真有趣呀!
老师点评:你按“早、中、晚”顺序写,写得很清晰,选择好多夏日的小动物,想象它们有趣的故事,把夏天的有趣充分地表现出来!
【第2篇】
夏天的热
我感觉夏天太热了,即使在空调间也很热。
有一次,我在空调间里看书,我一步都没有走出去,可还是很热。我看了一下,原来门没有关好,可是就这一条细缝怎么就影响了整个房间呢!过了一会儿,妈妈来了,“你帮我去拿一下快递。”一出门就热死了,到楼下,我看到了小花小草垂头丧气,知了使劲地叫,好像在反抗太阳哥哥,可是太阳哥哥就是这么调皮,知了越叫,太阳哥哥就越发出强烈的光。
看到调皮的太阳哥哥发出了很强的光,我赶忙拿走了快递,直往家里奔去。到了空调间,我心想:还是空调间里最凉快,外面真太热了!
老师点评:真是巧妙,不仅用自己的感受,还用花草和知了的表现,两者相结合表现天热。话说得有趣,感受表达得真切。
【第3篇】
夏风的脾气
夏风也是有脾气的,只不过你不知道罢了,我介绍给你听吧!
早上,太阳还不算太热,夏风吹来吹去,给大家带来一丝凉爽。小鱼在水里快乐地游,好像说:“真凉快,真凉快!”所以早上的夏风是快乐的,因为它帮助小鱼,带给它凉爽。
中午,太阳猛烈地烤着大地,植物都快被晒干了。这时,夏风努力地吹,吹得很用劲,但还是那么热。知了在树上很难过地叫,好像在说:“热死了,热死了。”所以,中午的夏风是难过的,因为它没能给知了一丝凉爽。
晚上,夏风帮荷花仙女吹风,荷花姐姐高兴地跳起了舞,夏风也高兴地笑了。因为晚上的夏风让荷花开心。
你知道了夏风的脾气了吗?
老师点评:你按“早、中、晚”的顺序写,并用有趣的拟人手法来写夏风,将夏风中的小鱼,知了和荷花的感受写得生动,谁都爱读!
【第4篇】
我眼中的夏天
在我眼中,夏天是一个炎热的季节。
夏天很热,火辣辣的太阳烤着大地,花草都被烤干了。小河里,鱼儿焦急地游来游去,还一边游一边说:“夏天真热呀,小河里的水都变烫了。”蚂蚁准备出去找食吃,可它一到外面就说:“天气也太热了吧,大地都要变成电热板了!我还是回家去吧!”小狗呢,它伸着长舌头喘着粗气,还“汪汪汪”地说:“天太热了,我还是到主人的房间去蹭空调吧!”夏天,小朋友都躺在床上,不想出去,全身都不想动,只想吹空调。
夏天,真是一个炎热的季节!
老师点评:太棒了!你能选取多个事物来表现“热”,并充分发挥想象,用形象的比喻、拟人的手法,将“热”表现得扑面而来!
【第5篇】
夏天的雨后
星期天下午下雨了,我在家里看电视,看完电视,正好雨也停了,天空出现了一道美丽的彩虹。
我看见有两个小朋友在玩踩水塘,他们玩得可开心了。有一个小朋友用力一踩,把那个小朋友弄得全身都湿了,好像洗过冷水澡一样。那个小朋友也用力一踩,把这个小朋友弄湿了,像个落汤鸡似的。我再看看街道,发现街道变成了河,路上的小姑娘都提着裙儿,踮着脚,害怕把裙子弄湿,车子也在马路上游来游去。
啊,夏天真有趣呀!
老师点评:很欣喜地发现你在第二段时作的调整,让习作读起来分外明朗,你着重描写了雨后彩虹和雨后踩水坑的有趣画面!
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