关于我的老师200字作文（一篇关于我的老师的作文200字文章)

【第1篇】

我的老师

我最喜欢我的张老师，她的头发卷卷的，个子有点高，也很瘦，还有一双水汪汪的眼睛，上面戴着一副有学问的眼镜，显得很有智慧。

有一次，我的好朋友张玉杨生病了，老师着急地打电话给他的家长，还拿自己的茶杯给他倒了一杯水。张老师很快把她的课上完后，就开着车去水果店买了一篮水果给张玉杨送去。

张老师真是关心学生的好老师，她非常温和，张老师就是我的语文老师。

老师点评：如果把“暖水壶”事件写下来会让人更真切地觉得张老师是对学生好的老师！内容选择要精心！你的整篇习作把张老师的外貌写得惟妙惟肖，事件写得具体，真棒！

【第2篇】

我的老师

我的老师个子有一点点高，身材不胖也不瘦，发型有点像哈密瓜的皮，有点毛糙。她有一个特点就是眼睛像两个小蛋，她就是我们的语文老师。

上课有人做小动作，她一时火冒三丈，冲过来话也不说，拿起书来就打他，我想：他心里一定后悔极了，如果要是不做小动作的话就不会挨打了。

第三节课和第四节课，语文老师和数学老师都布置了很多的作业，但语文老师笑着跟我们说：“没关系，慢慢做，要细心。”

我更喜欢谁呢？这个嘛，我还是更喜欢语文老师多一点，但也不是特别的喜欢语文老师，我只喜欢老师的一半而已。

老师点评：“火冒三丈”一词，看得出来你的老师真严厉，难怪你只爱她的一半的，真有趣！

【第3篇】

有趣的老师

我的英语老师是乔老师，她不胖也不瘦，个子不高也不矮。她的肤色是白白的，有一双又大又亮的眼睛。

我们大家觉得她很有趣。她每一节课都会给我们讲笑话，还会讲一些让我们乖乖听话的故事.她今天讲了一个笑话，因为有人在打哈欠，乔老师说：“小心一点，不然他就会把你们吃了！”施响问：“老师，她的嘴太小了，怎么吃我们呀？”我们大家都哈哈大笑！

乔老师下课都会让我们吃冰淇淋，给我们看动画片，我太喜欢乔老师了！

老师点评：你们的那堂课真有趣啊，老师和同学们的对话具体，让人忍俊不禁！

【第4篇】

我的老师

我最喜欢徐老师，她是我的数学老师。她的个子有一点矮，肤色黄黄的。

我的老师很温柔。有一次，张迅流鼻血了，她赶紧拿出一张面巾纸卷了起来，塞在张迅的鼻子里，对她说：“如果还在流的话你就跟我说。”说完，她又去办公室倒了一杯冷水并且拿了一张纸，把纸条放在冷水里，放在她的额头上，给她止血。

我很爱我的老师！

老师点评：你通过动作语言描写，刻画了一个温柔的老师。事例具体，很好！

【第5篇】

我的老师

我最喜欢的老师是语文老师，她姓吴。她有点瘦，头发特别长，而且每一根头发都很柔顺，她的眼睛像水晶一样又大又明亮，皮肤很白，她经常穿运动鞋。

我老师既严格又温和。只要有人课堂作业没有写完，她就叫那些人把每一篇课文都写两遍。有时候，我们遇到不会的题目，她都要讲好几遍，直到你听懂为止。

每到最后一节课，老师会让我们玩一会儿，还可以看动画片，我真喜欢吴老师。

老师点评：你观察仔细，会用比喻句，还会从两个方面写老师的特点，真棒！

【第6篇】

幽默的老师

我喜欢体育老师，他很高，身体也很强壮。

我们的老师可幽默了。有一次，体育老师和我们在草地上玩“狼捉兔子”的游戏。女生和体育老师当兔子去采萝卜，男生当狼要吃我们。体育老师去摘萝卜的时候，可好玩了，跳一下就翻一个跟头，跳一下就翻一个跟头，嘴里还说：“大灰狼，我来了！”狼听见了这么厉害的小兔子，早就吓得跑开了，老师成功了，带着“战利品”――萝卜往回跳……

我喜欢体育老师。

老师点评：一个陪同学们疯玩的老师形象活灵活现，大家怎么会不爱呢？

【第7篇】

我的老师

我们的老师姓王，她教我们语文。王老师有一头长长的黑发，不戴眼镜时很有精神！

我们王老师可温柔了。一天，我上课时在下面偷偷看书，老师发现了，我心想：“惨了，要挨批评了。”可是老师却温柔地说：“看书是好学生，可是不能上课看书哦！”

王老师是我最喜欢的老师，我希望三年级还是王老师教我们语文。

老师点评：中心明确。叙述事例时，有自己的心理活动，还写出了自己的心愿。棒！

【第8篇】

负责的老师

我们班上的刘老师，她扎着一个马尾辫，可漂亮了。

我们的刘老师可负责了。有一次我发高烧，早上没来上学，那天正好是期中考试，老师打电话给妈妈，说：“王馨怡今天怎么没来？”妈妈说：“她发高烧了。”“今天是期中考试呀！她能来参加考试吗？”老师问。“那我马上把孩子送到。”到了学校，老师温柔地问我有没有好一些，能不能坚持考完试，我说好多了，老师才放下心来。她可真负责呀！

老师不仅负责，还很温柔呢！我喜欢她！

老师点评：中心明确，对话描写突出人物形象。

【第9篇】

有耐心的老师

我最喜欢的老师是我们的语文老师，她长得可漂亮了。她姓戴，叫戴明媚。

我们的戴老师可有耐心了。有一次，我们班的李尧和王敢打架了，我就去报告老师。戴老师来了，温柔地问：“你们为什么打架？”王敢说：“老师，李尧拿了我一块橡皮。”老师说：“你怎么看到的？”他说：“我在这里玩的时候，我就看见李尧在我这拿橡皮。”老师这时又转过身问：“李尧，王敢说的是实情吗？”李尧不好意思地点点头。“那现在你应该怎么做呢？”李尧拿出橡皮还给了王敢，并跟王敢说了对不起。

我们有耐心的戴老师，谁见了会不喜欢呢？

老师点评：一件小事，体现出了戴老师的温柔与细心，名副其实！

【第10篇】

温柔的老师

我最喜欢我的语文老师，她长着一头黑发，带一副眼镜，看上去很有学问的样子。对了，她姓潘。

我们的潘老师非常的温柔。有一次早读课上，潘老师让我们读第八课，可我已经会背了。于是，我就把课外书拿出来，在桌肚子里偷偷看，不一会我就被书中的情节吸引了，不由得笑出了声，这时候潘老师走了走过来，我心想这下惨了，肯定要挨批评了，谁知道潘老师只是轻轻地摸了摸我的头，提醒我把书收起来。

我喜欢这样的潘老师，你呢？

老师点评：小作者通过具体事例，运用动作和心理描写，向我们展现了一个温柔的老师形象。

【第11篇】

“可怕”的老师

我最喜欢我们的数学老师，她姓周，一头乌黑的长发，身体胖胖的，一看就知道她是一个和蔼可亲的老师。

可是周老师严肃起来，也是很“可怕”的哦1

有一次，课间休息，有两个同学因为一点小事厮打起来，老师很生气，她拿来一把剪刀，说：“老师说过多少次，同学之间不能打架，既然不听话，就把耳朵剪了吧！”说着，还做出了“剪”的动作，那两个同学一听，“哇”地一声大哭起来，连忙保证：“老师，我们再也不打架了。”老师见他们知错就改，便放了他们一马，其实我们都知道，老师是不可能剪他们耳朵的。你说呢？

我喜欢我的数学老师！

老师点评：中心明确，语句通顺，事例的具体描写突出了老师的“可怕”。

【第12篇】

可爱的老师

我最喜欢英语老师，她姓崔，戴着一副眼镜，长长的头发，很漂亮。

我们的崔老师非常严格。有一次，崔老师让我们默写英语单词，我有一个单词没写对，老师要求我把这个单词抄写40遍，我明白老师是为了让我记住这个单词。崔老师有时也很严厉，眼睛好像会说话，如果我们上课做小动作，她的眼睛从我们身上轻轻一扫，仿佛在提醒我们上课要认真听讲呢！

我们都很喜欢崔老师，更喜欢的她严格。

老师点评：你能通过一件小事，道出老师的特点，尤其是那“一扫”更是特点的彰显，好！

【第13篇】

可爱可敬的老师

我最喜欢的老师是段老师。

段老师瘦瘦的，高高的，很漂亮。我们的老师教语文，每一次做语文作业，她都对我们很严格。当然了，我们的段老师是一个关心同学的老师。

有一次，一位同学的手被门夹住了，她知道后拿来肥皂和水，先把肥皂放在水里，然后用肥皂擦那个同学的手，后来手滑出来了，最后再把流血的地方用纸擦干净，她可细心啊。

我们的老师真的很关心我们，你说呢？

老师点评：你能用“先……然后……最后……”写出了段老师耐心地关心同学的行为，中心明确！

【第14篇】

善良的老师

我最喜欢我们英语老师了。她的头发很长，一直到膝盖。我们的英语老师还带着一副眼镜，看上去很严肃，但其实是一位和蔼可亲的老师。

我们英语老师是一个很善良的老师。有一次，我和爸爸妈妈在街上散步，看见了英语老师在街上捡到了一只受伤的小狗，把它抱到了附近的动物医院给它看病，还收养了它。

你们想认识这位善良的老师吗？

老师点评：善良的老师名副其实，事例紧扣中心，很棒！

【第15篇】

我的老师

我最喜欢的老师是张老师，她最大的特点是头圆圆的像个球。忘了说了，张老师教我们语文。

我们的张老师可好了。有一次,张老师在上课，我的同桌在下面画画被老师看见了，张老师慢慢地走到他的旁边，敲敲他的桌子，同桌看见了就不画画了。下课了，老师把他喊到办公室，对他说：“下次不能在上课的时候画画了，知道吗？”他听了，可不好意思了。

我的张老师真是一个好老师呀！

老师点评：通过一件具体的事例道出了张老师的特点。好！

【第16篇】

美丽的老师

是谁把我们领进学习的世界？她就是既美丽又可敬的崔老师。她有一头乌黑的长发，从头一直披到腿。哎呀，忘了说了，她教我们英语。

崔老师是一个很温柔的老师。有一次，我英语作业忘了交，崔老师发现了，但她没有发火，而是用甜美的声音提醒我下次一定要交作业。甜甜的教导流进了我的心窝，我很感动，我想：崔老师知道我一定完成了作业，只不过忘了教，她相信我。

我非常喜欢崔老师。

老师点评：设问开头激发读者兴趣，中心明确！

【第17篇】

可爱可敬的老师

我最喜欢李老师。他身体瘦瘦的，年纪有点大，他是我们的数学老师。

我们数学老师对我们很严格，特别是快要放暑假的时候，他对我们更加严格了，每一次上课都要考试。有一次上课，老师对我们说：“这节课，我要复习我们所有要学的东西。”李老师把很重要的知识点说了很多遍，我有一点不想听了，就走神了，老师看到了，就对我说：“王夏，你再把我说的重复一遍。”我说不上来，李老师狠狠地骂了我一顿。

这真是一个很严格的老师呀，但是我很喜欢他。

老师点评：你能了解老师的苦心，知道老师对你的关心，好！

【第18篇】

美丽的老师

我喜欢的老师是夏老师，她的头发染了橙色和红色，有一张能说会道的嘴。从夏天开始，她每次都穿高跟鞋。对了，夏老师教我们数学。

夏老师是一个关心我们的老师。有一次，我们班的一个同学的眼睛撞到椅子上，夏老师知道后，拿了一张餐巾纸擦了擦他眼睛上的血，并把他送到了医院，夏老师心疼地看着那个同学的眼睛被缝了三针。这件事发生以后，夏老师让我们不能在教室里追逐打闹。

这样关心我们的老师，谁不喜欢呀？

老师点评：最后一个反问句结束，强调对老师的喜欢，好！

【第19篇】

幽默的老师

我喜欢陈老师。她有一头乌黑的长发，扎着马尾辫，戴着一副大大的眼镜。忘记告诉你们，他教我们英语。

陈老师是一个幽默的老师。上课的时候，他会给我们讲笑话、做游戏。有一次，他给我们讲了一个笑话：有人打了一只鹅，放在锅里快煮熟了，鹅跳出来逃跑了。我们听了，哈哈大笑！

我很喜欢英语老师。

老师点评：你们英语老师确实很幽默，上课时还给你们说笑话！

【第20篇】

可敬可爱的老师

我最喜欢的老师是教我们美术的吴老师。吴老师有一头乌黑飘逸的长发，风一吹就被围起来，可漂亮了！

我们的吴老师是一个要求严格的老师。有一次，我们班有同学上课随便说话，只听老师大喊一声，说：“说话的那个同学站后面去！”下课后，老师把他拎到办公室里去画画，直到画完才回教室。

你喜欢我们的吴老师吗？

老师点评：老师的头发真美，“乌黑飘逸”你真会用词！

【第21篇】

严肃的老师

我们老师的个子很高，身材不胖不瘦刚刚好，她的脸型像一个大大的苹果，她的嘴巴从早到晚说个不停。

上课的时候，只要有人说话，她都能听得一清二楚。有时候，有人听写单词错了，订正了还错，老师就会把他的纸扔在地上，严肃地说：“把词语再订正10遍，如果还错就留下来！”有时候，有人作业写得很难看，老师就把他的本子撕成两半。

这就是我的老师。

老师点评：哇，真厉害！你选择的两件事，都向我展示了你老师的严格，真好！