本来我有一位情同手足,形影不离的好朋友。却因为一件小事闹了不愉快。那天因为我们约定好去他家写作业,可是因为我妈妈出去了,把我关在了家里,可我又没有钥匙,所以就在自己家里写了作业。开学
2023-12-18 0
【第1篇】
我的朋友
我有一个好朋友,她叫HR,她高高的个子,身体特别瘦,在她圆圆的脸上,长着像柳树叶样的眉毛,显得非常漂亮。她的眼睛又大又圆,像一对明亮而纯洁的珍珠在闪耀。她生气的时候,红红的嘴就会翘起来,大家都说它能挂一束鲜花了。
她是个爱看书的人。有一次,我喊她出去玩,她一声不吭,只瞄了我一眼,又继续看她的书,我只好无奈的在旁边等着。我等呀,等呀,一直等到她把一本书看完。她才轻轻地对我说:“马上上课了。”我急忙上位了。刚到位上,上课铃声就响了。我心想:“我下次一定也要向她学习。”
你认识我的好朋友吗?
老师点评:习作用生动的语言描写HR的外貌,然后又从神态、语言等方面介绍了“爱看书”的HR,真不错。
【第2篇】
我和我的朋友们
陈卓是我的好朋友。她的个子不高也不矮,有一点瘦。在她可爱的脸上,两道眉毛又细又长,像天边的月牙,特别美。她的眼睛又黑又亮,像美丽的宝石。她的嘴唇像小樱桃那样红,她生气的时候总是嘴一翘,不过她不怎么生气。
她是一个温和的小女孩,有一次,我把她的东西弄坏了,我很关着急,心想:这下完了,她肯定会生气的,说不定还骂我。可是她一点也不生气,还笑着跟我说:“没关系,下次注意就行了。”
你认识我的好朋友吗?
评语:习作能从外貌、神态,语言等多方面展开描写,并恰当地用上形象的比喻,使文章更生动了!
【第3篇】
我和我的好朋友
我有一个好朋友,他叫黄吴凡。他长得又高又胖,看起来可强壮了。他圆圆的脸上,有一双像柳叶一样的眉毛。两个眼珠又黑又亮一闪一闪的,好像明亮的黑宝石。他笑起来有一对小酒窝,很可爱!生气的时候小嘴一翘,头一扭,走了,没人理他,他可真可爱!
他喜欢玩电脑,有一次,我请他到我家玩,我正在看电视,他一到我家,和我看了一会儿电视,就要玩电脑,我不肯他玩,他就生气了,没办法,我只好让他玩,我想玩一会儿都不让。后来他家人来喊他回去。他不走。他家人进来喊了好几次,他还不肯走,后来他家人拖他才走了,切,他真爱玩电脑呀!
你认识他了吗?
评语:习作不仅能抓住人物外貌的特点来描写人物有外貌,还用上一些形象的比喻,使文章更加生动!
【第4篇】
我的好朋友
我有一个好朋友,他叫夏诗华。他高高的个子,身体不胖也不瘦,他那圆圆的脸上长着一双浓黑的眉毛,下面有一双黑宝石似的眼睛,又黑又亮。他的嘴唇薄薄的,笑起来的时候嘴巴一咧,眼睛眯成一条缝。要是他生气了,嘴巴一翘,就能挂起一个大油瓶。
他很爱看书。有一次,我到他家去玩,到了他家门口,我敲了好几次门,他都没有开门。这时他的妈妈开门了,他的妈妈说:“他在家看忆呢。”我进门一看,他果然捧着一本书坐在那儿,津津有味地看着,连我这个好朋友来了都不知道。
夏诗华就是这样一个好学上进的人。
评语:习作先用生动的语言描写了好朋友的外貌,尤其对他微笑和生气的样子分别进行了介绍,真不错。第二自然段用一个具体的事例介绍一个爱看书的朋友,很有说服力。
【第5篇】
我和我的好朋友
王唱唱是我的好朋友,他高高的个子,身体特瘦,他胖胖的小脸上,长着像柳树叶一样弯弯的眉毛,特别好看。他的眼睛又大又圆,像两颗黑葡萄,可有神了。他生气的时候嘴总是翘起来。
他是一个爱帮助别人的人,有一次上课时,老师叫我们做作业。明明打开文具盒才发现自己忘带铅笔橡皮了,明明急得满头大汗,他就对明明说:“明明,别着急,我借给你,老师夸他真是一个乐于助人的人。
我真为这样的一个朋友高兴。
评语:习作在介绍朋友的眉毛、眼睛时,用上形象的比喻,写得多生动啊!第二自然段也能用具体的事例来表现明明的乐于助人,真不错!
【第6篇】
我和我的好朋友
我有一个好朋友,她叫何佳欢。她的个子高高的,身体特别瘦。在她长长的脸上,长着一双又弯又长的眉毛。她的眼睛又圆又亮,好像黑色的宝石。她的嘴巴大大的,笑的时候弯弯的,生气的时候就翘起来了。
她特别爱看书,有一次,她在看两本书,她坐在那一动不动,看了好长好长时间。放学的铃声响了,大家都开始忙收拾书包,她还是一动也不动。原来她还不知道现在已经放学了。后来,旁边的同学把她的书拿走,她才知道放学了。
你说她好学吗?
评语:习作从外貌和爱好两个方面对自己的朋友展开描写,语言流畅,条理清楚,真不错!
【第7篇】
我和我的好朋友
贲雅茹是我的好朋友。她的个子不是太高,身体不胖也不瘦。她圆圆的脸上长着细细长长的眉毛,像两片柳叶。她的眼睛水灵灵的,好像一对明亮又美丽的黑宝石,她的嘴唇淡红的,像两片粉红的花瓣。
她是一个爱学习的人。有一次中午,我们到学校午读。贲雅茹拿起课外书认真地看了起来。快上第一节课的时候,我们大家看到数学老师来上课了,都把书收起来了,只见她还在看书,她的同桌叫她别看了,数学老师来了。这时她才知道上课了,赶紧把书收了起来了。
你喜欢我这个好学的朋友吗?
评语:习作用流畅的语言介绍了自己的朋友,外貌描写得多生动啊,因为你用上了几个形象的比喻。在介绍她爱学习的时候能用上具体的事例,多好啊!
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