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二年级作文 2023-05-08 09:04:400

陕西省2022宝鸡高考模拟试题(一)语文试题作文题目

2022高考作文预测Ⅰ“航天”主题范文《逐梦奋斗,明朝有我》

22.阅读下列材料,按要求写作。

2021年10月16日,神舟十三号飞船成功发射,将翟志刚、王亚平、叶广福三名航天员送入太空,三人开始了为期6个月的太空生活。

11月7日,翟志刚、王亚平身着中国新一代“天妃”舱外航天服从天河核心舱成功出舱。

12月9日,“天宫课堂”第一堂课正式开讲。时隔8年,中国航天员再次太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶广福为中国空间站的青少年带来了一堂精彩的太空科学课,这是中国空间站的首次太空教学活动。

看完以上材料,你有什么感受和想法?请作为一名青年学生,给中国太空旅行三人组(翟志刚、王亚平、叶广福)写一封信,发表一下自己的看法。

要求:根据材料的内容和意思完成写作任务;选好角度,确定立意,明确风格,拟好标题;不抄,不抄;不透露个人信息;不少于800字。

2022高考作文预测Ⅰ“航天”主题范文《逐梦奋斗,明朝有我》

示例:

为梦想奋斗,我在明朝。

亲爱的三位宇航员:

你们好,伙计们!

10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射,他们三人再次问鼎天空,将开始为期六个月的太空生活。大家开玩笑说,你们三个是太空中的“永久居民”。为了追求自己的航天梦,克服重重困难,不懈努力,我们年轻人由衷地敬佩,也值得我们学习。

从你的梦想旅程中,我读到了永不放弃的“赤子之心”。2003年10月15日,杨利伟的神舟五号飞上了天空。那时,你是一名23岁的运输机飞行员。当你看到神舟五号天妃的直播时,“中国有了男宇航员,什么时候会有女宇航员”的想法出现在你的脑海里。从此,你走上了追逐航天梦的道路。在宇航员的职业生涯中,只有两种状态:准备飞行和飞行。在艰苦的训练和严格的选拔过程中,你一次又一次的挑战,突破自己的体能极限。这些突破的背后,沉淀着你汗水的结晶,你牙齿的坚韧。我们看到了你为梦想努力的勇气,尽管道路坎坷,荆棘满布;我看到了你为了实现目标的坚韧和自信。我看到了你在追梦的道路上不离不弃的“赤子之心”。“古之成大事者,不仅有过人的才能,更有坚忍不拔的毅力。”在追求梦想的过程中,年轻人要像你们一样,不畏挫折和失败,以足够的毅力和耐心坚持下去,以强大的意志力面对困难和挑战,像大地中的一颗种子,努力生根发芽,茁壮成长,迎接风雨后的“彩虹”。

2022高考作文预测Ⅰ“航天”主题范文《逐梦奋斗,明朝有我》

从你的梦想旅程中,我读到了无畏的“奉献”。翟大爷于2008年9月27日在神舟七号载人飞行任务中完成了中国首次太空行走,因此被誉为“太空行走第一人”。13年后的今天,55岁的你,再次以指令长的身份飞上太空。(更多小学/初中/高考作文,请关注“何老师中考作文”)随着年龄的增长和经验的积累,你对训练已经非常熟悉,并形成了独特而深刻的见解。面对这些年来完成无数次的简单训练,你依然保持着一个新宇航员的心态。先按要求完成训练,再和航天员教官沟通自己的想法,结合自己的航天经历,提高训练的针对性。你曾对记者说,这是一个老航天员应该做的,这样才能在以后的任务中充分发挥自己的主动性,指导飞行。这种对航天事业的奉献,来自于这种强烈的“奉献”,让你无所畏惧,百折不挠。“橄榄枝总是抛给有准备的人!”青年人要像你们一样“志存高远”,始终保持只争朝夕、励精图治的高昂斗志,振奋精神,行动起来,勇挑重担,通过艰苦奋斗和努力提高综合能力和素质,精益求精,向着目标阔步前进,成就一番事业。

从你的梦想旅程中,我读到了我敢于承担的“责任感”。“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们对航天梦的不懈追求。”在这条追求航天梦的道路上,一代又一代航天人表现出了坚定的信念、高昂的爱国热情和强烈的责任感,培育和铸造了博大精深的航天精神。叶叔叔,你无数次提到你出生在一个伟大的时代,一个强大的祖国,可以为新时代的航天人提供无数的机遇和挑战。你所做的一切,不仅是对得起自己,也是对得起国家。实现中华民族伟大复兴,是时代赋予中华儿女特别是青年一代的历史使命。“只有在困难的时候,方显勇毅;只有经过磨练,才会成为成功者。”成功的背后是坚韧和努力,是面对挫折不畏挑战和困难的拼搏精神。新时代要求年轻人承担新的责任。在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们青年人要像你们一样勇敢,主动作为,肩负起党和人民赋予的时代重任,发扬特别能吃苦、能战斗、能攻关、有特殊贡献的载人航天精神,用实际行动诠释新时代青年人的初心和使命,以顽强拼搏实现强国梦。

神舟再问苍穹,奋斗是对太空最诗意的告白。请三位航天员放心,作为祖国未来的建设者,我们的青年人一定会继承和发扬航天精神,继续奋斗,为中国明朝增添新的篇章!春暖花开的时候,祖国人民会凯旋迎接你!

我在此传达

欢迎

一个崇拜你的中学生。

2022年1月

考试问题:

这是一个任务驱动的作文题。

本文介绍了神舟十三号飞船的成功发射,中国新一代天妃舱外航天服出舱和太空授课等热点话题。任务是给作为青年学生的三位航天员翟志刚、王亚平、叶广福写一封信。

无论是“神舟十三号”发射成功,翟志刚、王亚平身着中国新一代“天妃”舱外航天服出舱,还是中国空间站首次太空授课,这些成就都让每一个中国人感到无比自豪和骄傲。因此,在信的开头,建议首先表达我们为中国在太空取得的新成就感到自豪,向三位宇航员表示问候,向他们致敬。每一项航天成就,都离不开人与自然的努力。因此,我们可以列举我们的航天成就,分析取得成就的原因,赞美航天员的航天精神。当然,每一项成就的取得都离不开人类的贡献,所以我们可以向三位宇航员和所有研究人员的贡献致敬。最后,让我们回到自己的身份。作为年轻人,我们应该继承和发扬航天精神,在今后的工作和生活中,努力提高自己的技能,为祖国的建设贡献自己的力量。

最后,注意信函的格式,注意书写身份,语言要恰当。

意图:

1.探索未知,延续传奇。

2.承担使命,承载梦想。

3.奋斗是对空间最诗意的告白。

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