满分高考作文(满分高考作文)（满分高考作文（满分高考作文）文章)

如果把应试作文和文学作品比作一种食物，你会怎么比较？

很多人喜欢用“文学作品”的标准来评判考场上的作文(通常是议论文)，对学生不太友好。我们不能要求一直生活在校园里的他们和他们的作文同时具备这些特点:认识世界，还能有真知灼见，文字平实隽永，语言精辟，却不能借鉴他人，思想精妙，却不能雕琢。总之要求不能太高。

一篇高三联考的作文题目，由五段与“幸福”相关的名言组成。五句话从不同角度解释了“幸福”的含义。考生可以选择其中的一两个作为自己的构思基础。

今天分享三篇考场高分原创作文和一篇水中老师作文。目的是基本还原考场作文的原貌。

这些作文基本都是优秀的标杆作文，也是高考满分。

《为幸福承担责任，为幸福安心》这篇文章最大的亮点就是问题全面深刻。这个“深刻”就是作文标准中的“深刻”。

开篇就直接展示了“担当时代责任是幸事，安享心安是幸事”的观点，从“大我”和“小我”两个方面解读“幸福”，以此来看问题有多全面和深刻。然后从“幸福的基础是物质满足，幸福的动力来自内心的光明与宁静，幸福与社会责任有关”三个方面，一层一层地论述了如何在新时代“幸福地生活”。作者不脱离现实，说“心境平和”就是幸福，但幸福的生活是建立在物质满足的基础上的，告诉人们“幸福”是需要用自己勤劳的双手去实现的，歌颂了社会上那些努力。

这篇文章肯定有不足之处。比如，并没有解释清楚为什么“快乐”和“心中有光”有关系，只是说明有些人的“快乐”来源于“心中有光”。其实这部分如果举一两个反面例子会更有说服力。但是考场上的作文怎么可能涵盖方方面面，更何况学生只有800字的篇幅？

这篇文章“永远满足于自我满足，帮助世界获得幸福”的亮点是层次分明，逻辑严密。文章从“如何获得幸福”入手，进而告诉我们，获得幸福的具体途径是“内心不浮躁”和“向四面敞开”，一个是向内，一个是向外。层次分明，一目了然，阅卷老师也很轻松。

也很明显这篇文章讨论的对象是离我们普通人很远的古代人和名人，而年轻一代却没有提及。文章其实可以说说一个18岁男生心中的幸福生活是什么样子的，这样文章显得更真诚或者更接地气。

《我的幸福观·淡茶浓酒》作者对语言和人物相当敏感，对生活的感悟非同一般。

以下是老师写的范文《中间有足够的快乐，快乐的源泉》。

这个老师有自己独到的见解肯定能写出好的作文，但是老师只是写了一篇应试作文，因为只有这样的作文才能被学生模仿。

老师的文章比学生的文章多了一个特点:接地气。从古代到现代，再到学生时代，文章表达了“希望我们都能体验到生活中大大小小的快乐”的愿望，因为这是我们所有人获得快乐的途径。这样的文章更贴近生活本身。

我会说，应试作文就像泡面，可以批量生产。乍一看都是色香味俱佳；文学作品和大米一样，在米卡里源远流长，可以滋养人类很久。

你喜欢哪一个？