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小学生小升初个人简介 100~150字

特长是我，遇事沉着是我，热情大方是我，品学兼优是我。在平常的生活中，我积极帮助身边的同学，和班级的同学们一起在学习生活中快乐成长，老师交待的任务总能认真完成，是老师得力的小助手，同学信任的好朋友。在班级中，每一次活动我都能组织得有声有色，同学之间有什么困难或矛盾，我都能帮助他们很好的解决。在学习上我也是当仁不让，我不是很聪明，但我明白，学习上的成功是1%的天赋+99%的汗水，只要努力，就一定能获得收获。（特长，获奖奖项）....在欣喜之余，我也在不断的努力着，一步一个脚印，让汗水与泪水铸就一个个更加美好的明天。

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阳光总在风雨后

——xxx市xx区xx小学xxx同学事迹材料

在xx区xx小学x年级，有一个xx岁的小女孩，她虽然不怎么漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵；她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求；她虽然年纪不大，但却有着极强的责任心。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她在德、智、体、美等方面得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在大家的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了同学、老师的信任。这个女生就是我——xxx。

一、品学兼优，屡获佳绩。

别看我年纪小却胸怀大志，从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我有一股执着向上的追求。追求思想向上：从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上——做个好孩子，做个好学生。我还团结同学，遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，我每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；追求学习向上：对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；我还追求全面发展：兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书和绘画。功夫不负有心人，几年来，曾多次获得表彰，如：被评为区、市文明青少年等；此外，还多次在美术方面和英语比赛中获得好成绩。在成绩面前，我从不骄傲，因为我知道：人外有人，天外有天。只有不断努力，才能取得更好的成绩。

二、老师的小助手，同学们的好榜样。

我无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我能勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。我也能处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，我上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在学校开展“好习惯伴我行”的活动中，我能带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。我有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我也总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。通过我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

乐于助人是我的又一大特点。平时，若遇到同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决。我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，我也总是十分耐心地讲解，有些问题已经讲了三五遍了，可个别差生还是听不懂。对这，我并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名后进生在这样热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、自立自理，孝敬亲人

我从小学习生活就很有规律，自理能力强。早晨六点准时起床，自己梳头、整理书包，放学回家后立即做作业，预习功课。在家里，我还是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能主动帮妈妈拣菜、扫地。很得大人们的喜欢。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”是啊，阳光总在风雨后。雏鹰总是经过无数次栽倒才能在天空展翅翱翔，蚌壳总是经过无数次的容忍才能孕育出饱满光滑的珍珠。

这是我竞选市文明青少年标兵的材料，楼主可以借鉴一下

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