浅谈多媒体在物理教学和实验中的作用

         都昌二中 李瑶

一、多媒体在物理教学中的应用

1、利用多媒体可以优化课堂教学内容

在课堂教学中，教师如何向学生提供更多信息，更多资料，以便让学生从中获取更多有价值的知识和信息呢？多媒体技术则能够帮助做到这一点。例如：在教学过程中，教师经常要花较多的时间板书，特别是上课时写例题、画图所用的时间更长，而采用多媒体技术中显示文本的功能，老师可以在很短的时间内，展示几十、甚至几百、几千的文字和图形，且电脑板书字体粗细分明，色彩鲜艳，加强了对学生感官的刺激，加深了对教学内容的印象，并在无形中增大了教学的容量。多媒体教学通过多媒体播放三维动画和录像资料，来解释、演示一些上课时用语言很难表达的物理现象和物理定律。如电路复习课，其中有实验演示、学生实验、例题、练习题等教学内容，如果采用传统的教学手段，一节课肯定容纳不下这么多的内容，而运用多媒体的教学手段，可以很好地解决这一矛盾。例如：在播放录像后，学生立刻就可以根据录像中的要求和步骤做实验，做完实验后再马上切换到显示例题和练习，这样就大大节省了时间，提高了课堂的教学效率。

2、利用多媒体可以优化课堂结构


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