新时期高中班主任如何做好日常工作

都昌二中 潘长皇

新的时代面临新的工作挑战, 高中班主任更是要分析新时代下高中学生的身心发展特点, 要为学生的成长成才营造良好的班级环境氛围, 要促进学生的健康成长发展, 为高中学生的综合素质培养, 为学生的未来发展打下扎实的基础。班主任老师要勇于面对新时代下的新情况, 开拓创新, 以创新的思路和行动扎实推进班级管理工作。论文基于新的时代背景, 对高中班主任工作面临的挑战及应对措施进行了探讨。

  一、新的时代下, 高中教师开展班级管理工作所面临的新挑战

  新的时代下, 高中班主任要明确新的挑战, 分析新的环境, 要与以往相比, 分析学生当前所出现的一些特殊的问题, 所面对的特殊的压力。高中班主任工作要有针对性的开展, 不能想当然的做一些全面的表面的工作, 而是要深入了解学生的具体情况, 从而有针对性的进行一些科学的有效的管理。

  首先, 在新的时代下, 学生与以往不同, 他们的价值观念受到更多环境的影响。信息互联网时代, 在价值观多元的整体社会氛围下, 学生浸泡在各种各样的价值观念环境中, 思想上出现冲突的机会是比较多的。这样的环境氛围, 使得班级管理工作在价值观干预方面困难重重。其次, 学生在日常的学习生活中容易受到偏差思想的影响, 从而造成偏激的思想价值观念和行为。所以, 作为高中班主任老师一定要了解这些情况, 采用辩证唯物主义的思想, 采用创新的做法进行价值观、思想道德教育工作, 让学生树立正确的价值观, 成为一名有责任, 有担当, 对社会有意义有价值的人。

  二、新的时代下, 高中班主任老师工作的基本要点


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